【摘要】一、1、一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位的數(shù)是3,十位的數(shù)是4,這個(gè)數(shù)是()。 2、46里有()個(gè)十和()個(gè)一。3、100里面有()個(gè)十,()個(gè)十是100。 4、6個(gè)十和6個(gè)一是()。5、比91小,比88大的數(shù)是(...
2025-03-31 22:02
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424
2024-08-24 20:25
【摘要】《10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷從日常生活中抽象出10以內(nèi)數(shù)的過程,能正確地?cái)?shù)出10以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。2、能認(rèn)、讀、l0以內(nèi)的數(shù),會用10以內(nèi)的數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)以及事物的順序與位置。3、認(rèn)識>、=、<等數(shù)學(xué)符號的含義,會用這些符號表示10以內(nèi)的數(shù)的大小。4、對身邊與數(shù)有關(guān)的事物有好
2024-11-19 15:59
【摘要】1認(rèn)識整十?dāng)?shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊231個(gè)十42個(gè)十53個(gè)十66個(gè)十7我猜有()捆,是()個(gè)十,()個(gè)十是()。999九十810個(gè)十910個(gè)十是一百。10一共有40顆珠子
2024-12-11 11:29
【摘要】12教學(xué)目標(biāo)一百的物體,認(rèn)識整十和一百,理解整十?dāng)?shù)的組成,并正確地讀、寫。、交流現(xiàn)實(shí)生活中的事物,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感和符號感,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。310根扎一捆,一捆就是10根。4每捆小棒是10根,3捆是多少?3捆就是三十根。5那么6捆是多少?6捆就是六十根。
【摘要】《10以內(nèi)數(shù)的順序》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在給數(shù)字卡片按順序排列的數(shù)學(xué)活動中,了解10以內(nèi)數(shù)的排列規(guī)律。2、在給大小不同的球排隊(duì)編號的活動中,學(xué)會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,初步體會用數(shù)字描述事物的作用。教學(xué)建議:◆擺數(shù)字卡片1、提出“把1~10各數(shù)按從小到大的順序排列”的要
2024-11-27 22:03
【摘要】《10以內(nèi)數(shù)的順序》基礎(chǔ)習(xí)題1、請按瓶中蝌蚪的數(shù)目由多到少編上序號。2、你能給這幾名小朋友按個(gè)子高矮編上序號嗎?3、把下面圓圈中的數(shù)先從小到大排列,再從大到小排列。從小到大排列:從大到小排列:4、把下面
【摘要】1蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)?、合作交流,使同學(xué)們完成對“百數(shù)表”的整理,進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序,含義和排列規(guī)律,鞏固數(shù)的讀寫。?,培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神和創(chuàng)新意識,并進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。3110121923252628343743485358
2024-12-11 11:08
【摘要】一年級數(shù)學(xué)下冊100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案范文 一年級數(shù)學(xué)下冊100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案最新范文1 教學(xué)目標(biāo): :結(jié)合具體生活情境認(rèn)識角,能正確找出(指出)物體表面或平面圖形中的角,知道角...
2024-12-06 02:13
【摘要】《認(rèn)識>=<》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市華藥學(xué)校謝明石家莊市建設(shè)北大街賈菲教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第14、15頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷把“同樣多、多些、少些”等語言抽象為用數(shù)學(xué)符號的過程。2、初步認(rèn)識“>、=、<”等數(shù)學(xué)符號的含義,會用這些符號表示9以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。3、
【摘要】《認(rèn)識0》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、通過熟悉的事物,理解0的意義,知道一個(gè)也沒有用0表示。2、能正確書寫0,會用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實(shí)際生活中的簡單應(yīng)用,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議:◆認(rèn)識01、利用課件或情景圖呈現(xiàn)小鳥飛走的過程。邊演示邊回答“鳥窩里有幾只小鳥”
2024-11-27 22:02
【摘要】一年級數(shù)學(xué)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課件88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、10035、36、37、38、39、40、41、4269、70、71、72、7355、60、65、70、75、80、85、90、95、100
2024-08-25 01:47