【摘要】漫游飛行世界小朋友知道鳥(niǎo)的特征嗎你們能學(xué)一學(xué)小鳥(niǎo)飛的樣子嗎其他動(dòng)物、植物也會(huì)飛行你們有過(guò)飛天的夢(mèng)想嗎?人類(lèi)很早就出現(xiàn)了飛行夢(mèng)想達(dá)芬奇設(shè)計(jì)草圖,表達(dá)了人類(lèi)模仿鳥(niǎo)類(lèi),在藍(lán)天自由飛翔的夢(mèng)想。引導(dǎo)學(xué)生欣賞人類(lèi)嘗試飛行的圖欣賞學(xué)生作品
2024-11-17 15:52
【摘要】?
2024-12-13 10:01
【摘要】14風(fēng)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字,能按筆順規(guī)則正確、工整地書(shū)寫(xiě)本課要求會(huì)寫(xiě)的字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,結(jié)合生活實(shí)際,喚起生活的感受。3.在讀風(fēng)、找風(fēng)、畫(huà)風(fēng)、寫(xiě)風(fēng)的實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)1.識(shí)字,寫(xiě)字。2.理解課文內(nèi)容,了解風(fēng)這一自然現(xiàn)象的特點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備生詞卡片、掛圖教學(xué)過(guò)
2024-11-28 12:40
【摘要】《出殼了》教案教學(xué)目標(biāo):1、探索生命伊始的奧秘,展開(kāi)回憶與想象,大膽自由的表現(xiàn)出一種自己喜歡的生物出殼時(shí)的情景。2、通過(guò)觀察、幻想、體驗(yàn)與交流,感受生命的不屈與獨(dú)特的美麗,進(jìn)行想象與構(gòu)思,追求表現(xiàn)的新穎與生動(dòng)。3、通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極探索生命奧秘的激情和關(guān)愛(ài)生命的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生在集體活動(dòng)過(guò)程中,相互交流、相互啟發(fā)的良好品質(zhì),提高觀
2024-11-28 10:31
【摘要】個(gè)案設(shè)計(jì)方案學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)、吹、淌、滴這些不同水彩技法產(chǎn)生的效果。、吹、淌、滴這些水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫(huà)。、細(xì)心的創(chuàng)作習(xí)慣,學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)水彩游戲的各種玩法。難點(diǎn):運(yùn)用多種形式的水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫(huà)。學(xué)情分析本課以《五彩的煙花》為題,意在通過(guò)中國(guó)保守節(jié)日放煙花的
2024-11-28 10:16
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬(wàn)安學(xué)校教案表課題嶺南版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《成群的動(dòng)物》上課班級(jí)四年級(jí)主備教師何海玲課時(shí)1課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)習(xí)用對(duì)折剪、疊剪法一次剪出兩個(gè)以上重復(fù)的動(dòng)物形象,
2024-11-19 07:17
【摘要】《水果大聚會(huì)》一、說(shuō)教材·用一張紙、一些彩色筆和一個(gè)想法就可以繪畫(huà)出美麗的(水果造型)畫(huà)。好的,我今天說(shuō)課的內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)課的小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六課《水果大聚會(huì)》(17頁(yè))。在新課改精神的指導(dǎo)下,教育就是引導(dǎo)、導(dǎo)出。因此在教學(xué)過(guò)程就是以“引”的過(guò)程,分配灌輸。本課所講授的內(nèi)容為繪畫(huà)出“水果
2024-11-28 17:38
【摘要】課題第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨徒虒W(xué)目的了解什么是立體造型,初步學(xué)習(xí)畫(huà)、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征,聯(lián)系生活,學(xué)習(xí)運(yùn)用基本的造型技法進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)基本的立體造型技法,設(shè)計(jì)制作一個(gè)紙?jiān)煨妥髌?。教學(xué)難點(diǎn)翻轉(zhuǎn)、插
2024-11-19 07:18
【摘要】嶺南版第二冊(cè)采取師生交談的模式,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自吹泡泡的親身體驗(yàn)。導(dǎo)入教學(xué)展開(kāi)教學(xué)一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境:引導(dǎo)學(xué)生如何吹泡泡,如何把泡泡吹得又大又多?(請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生到講臺(tái)上表演吹泡泡。)二、引導(dǎo)學(xué)生把所看到的泡泡的形狀和顏色說(shuō)一說(shuō),并在
2024-11-17 09:01
【摘要】第7課你的家我的家教學(xué)目標(biāo):1.記憶創(chuàng)造,感受生活情趣、培養(yǎng)初步的社區(qū)意識(shí)。2.了解各種房屋形狀、結(jié)構(gòu),掌握基本畫(huà)法。3.增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí),增進(jìn)同學(xué)之間的友情。教學(xué)重點(diǎn):能用記憶、想象來(lái)表現(xiàn)自己居住的建筑物的形狀、結(jié)構(gòu),并能用色彩進(jìn)行裝飾。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)建筑物結(jié)構(gòu)的描繪。教學(xué)程序:一、課前準(zhǔn)備
2024-11-28 03:35
【摘要】第11課動(dòng)物的花衣裳執(zhí)教者:劉紫娟知識(shí)鏈接:第2課重重復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能了解不同動(dòng)物斑紋的造型元素——點(diǎn)、線條、形狀、色彩等。2、我能用繪畫(huà)、剪貼的方法表現(xiàn)動(dòng)物的花衣裳。自主感知:你喜歡哪個(gè)動(dòng)物身上的圖案?你知道他們身上漂亮的花紋有什么作用嗎?合作探究:有人要來(lái)抓
【摘要】這個(gè)姐姐在做什么?我們也來(lái)吹泡泡~剛才我們吹的泡泡,有什么特點(diǎn)呢?一起去看一看!怎么制作肥皂泡?水、肥皂、空氣肥皂泡為什么會(huì)破?肥皂泡有幾種顏色?我們可以怎么畫(huà)?畫(huà)一畫(huà)~
2024-11-17 00:10