20xx春岳麓版歷史七年級下冊第25課唐代的民族關(guān)系與對外交往同步練習(xí)(完整版)
【正文】 存，被日本視為藝術(shù)明珠。 （ 2）隋唐時期開創(chuàng)的考 試選官制度為 知識分子進入仕途公平競爭的平臺，也為統(tǒng)治階級廣選人才創(chuàng)造了一種機制，是科舉制度。 （ 3）日本在唐時曾和中國往來密切，你能說出當(dāng)時日本派哪些人到中國來學(xué)習(xí)？ （ 4）日本深受 唐文化的影響，請你試舉兩例說明。據(jù)此完成下列主題探究的問題： 【政通人和的盛世】 ⑴大唐時期，社會經(jīng)濟呈現(xiàn)整體繁榮上升的態(tài)勢，出現(xiàn)了著名的盛世局面。波羅來華 C. 玄奘西游 D. 遣唐使來中國學(xué)習(xí) 9. 唐朝時，成 為中印文化交流史上最杰出的使者的是（ ） A. 鑒真 B. 阿倍仲麻呂 C. 玄奘 D. 崔致遠(yuǎn) 10. “天子者，有道則人推而為主，無道則人棄而不用，誠可畏也。請你“用事實說話”，分別舉出唐朝時與吐蕃保持密切聯(lián)系以及與日本友好交往的事例（各舉一列）。 13. 主流：友好交往，和平共處。 本題考查的是鑒真東渡和玄奘西行。 （ 6）鑒真、玄奘的對外交往的特點：弘揚唐朝文化，積極吸收別國的先進文化（或兼收并蓄）。他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化?；蜷_元盛世，在位皇帝是唐玄宗，其措施包括：任用賢才，重視地方吏治，親自 考核縣令政績，注重節(jié)儉。 主題：【 】 史實： 15. 如圖，觀察下列兩圖，
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