8作風(fēng)紀(jì)律整頓決心書(shū)(共9篇)(完整版)
【正文】 形象；扎扎實(shí)實(shí)干事，工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流。 增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，滿腔熱情地做好工作。 二、遵守工作紀(jì)律、堅(jiān)守工作崗位。 六、注重自身形象的塑造。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士的優(yōu)良作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，對(duì)自身問(wèn)題客觀對(duì)待，對(duì)他人的意見(jiàn)虛心接受，有則改之，無(wú)則加勉，堅(jiān)決杜絕得過(guò)且過(guò)思想。5，要時(shí)常對(duì)照：三好一滿意工作精神，對(duì)群眾和人民積極服務(wù)，絕不出現(xiàn)對(duì)待群眾生、冷、硬的態(tài)度出現(xiàn)，穿戴工作服，對(duì)群眾和人民做到文明用語(yǔ)，不講臟話，不講粗話 6，正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，樹(shù)立顧大局觀念意識(shí)，自己的一言一行都要站在全院的角度和集體的利益考慮。 （三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情緒。由于對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格，導(dǎo)致大錯(cuò)誤沒(méi)有犯，小失誤沒(méi)有斷。加強(qiáng)本職崗位工作的學(xué)習(xí)，樹(shù)立創(chuàng)新的精神，立足現(xiàn)有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的的理念。首先在熱愛(ài)自己的工作，有“干一行，愛(ài)一行，專一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為著下一代的成長(zhǎng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。這樣，教師因材施教，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值，由此，師生之間更和諧，學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。 總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。 希望來(lái)自于努力，成功來(lái)緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書(shū)育人的重任。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好教學(xué)工作的新發(fā)展。用最先進(jìn)的教育方法，激勵(lì)學(xué)生，提高自己，腳踏實(shí)地，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。以上整改措施，隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我個(gè)人進(jìn)行適時(shí)監(jiān)督，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中，加以改進(jìn)，不斷完善自己，使自己成為一名家長(zhǎng)滿意，人民滿意的教師。 樹(shù)立好教師形象。 樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的理念。真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育，我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。 六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。 二、遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不吃、拿、卡、要，不亂收費(fèi)、亂罰款。 教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書(shū)，更要育人。 “人各有別，才各有用”。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。 篇七：教師紀(jì)律作風(fēng)整頓承諾書(shū)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓承諾書(shū) 教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書(shū)，更要育人，以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。 三、今后的努力方向 我決心通過(guò)這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清今后努力方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。 二、存在問(wèn)題的根源 （一）對(duì)政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。表現(xiàn)在。發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做到及時(shí)改正。以上承諾，如有違反，本人自愿接受問(wèn)責(zé)。 三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。工作計(jì)劃上，爭(zhēng)主動(dòng)、早安排。自己的一言一行，每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐。 增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。作風(fēng)紀(jì)律整頓決心書(shū)(共9篇) 篇一：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓整改承諾書(shū)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓整改承諾書(shū)
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