【正文】 處處體現(xiàn)以職工群眾為中心的思想還未完全建立，密切聯(lián)系群眾有差距，對(duì)基層所需、員工所急關(guān)注少，以至于主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠。 ，踐行入黨誓詞，但是黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。作為公司紀(jì)委書記，要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員干部的日常監(jiān)督工作，協(xié)助黨委落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部門負(fù)責(zé)人黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，堅(jiān)持圍繞建設(shè)項(xiàng)目有序推進(jìn)這個(gè)中心工作開展監(jiān)督工作，確保從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。反思自己在紀(jì)律規(guī)矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。共查擺出問題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：下功夫抓黨建基礎(chǔ)工作有差距，對(duì)基層黨支部工作指導(dǎo)不夠，對(duì)公司黨員發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)考察落實(shí)不力，存在個(gè)別支部預(yù)備黨員發(fā)展后政審把關(guān)不嚴(yán)。共查擺出問題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任層層壓實(shí)不夠，主動(dòng)作為辦法不多，工作措施有待進(jìn)一步做實(shí)，對(duì)如何結(jié)合業(yè)務(wù)工作積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地開展黨風(fēng)廉政工作指導(dǎo)不力、辦法不多。沒有這方面的問題。共查擺出問題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：對(duì)習(xí)近平總書記記系列重要論述的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟還比較薄弱，需進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論知識(shí)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，深刻了解中國(guó)近代以來(lái)xxx多年的斗爭(zhēng)史、中國(guó)共產(chǎn)黨xx年奮斗史、新中國(guó)xx年發(fā)展史。研究新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)不夠深入，對(duì)關(guān)鍵崗位、人員的廉政教育有待加強(qiáng)，對(duì)如何圍繞中心工作，充分發(fā)揮服務(wù)保證作用，思考不深、站位不高，工作缺乏創(chuàng)新、缺乏亮點(diǎn)。現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下： 一、存在的主要問題 （一）對(duì)照《黨章》，按照5個(gè)是否，查擺出9個(gè)問題 ，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總體布局和四個(gè)全面戰(zhàn)略布局。二是在常學(xué)常新和學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決實(shí)際問題的能力還需要在不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升。共查擺出問題2個(gè)，具體表現(xiàn)是：一是密切聯(lián)系群眾方面做得不夠，日常工作中自己與普通員工交流不深，關(guān)心不夠。 ，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)。批評(píng)層面，在組織生活中，有時(shí)怕傷和氣，存在留情面或不徹底的情況，辣味不夠，相互之間出汗不夠。 ，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)保護(hù)傘，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問題。 （二）勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng) 隨著參加工作時(shí)間的增加，面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，執(zhí)著不夠，擔(dān)當(dāng)精神弱化，工作中存在抓細(xì)了的怕越位，抓多了怕越權(quán)的心理。面對(duì)新形勢(shì)，深入研究新情況、新問題，把握規(guī)律掌握情況，不斷創(chuàng)造新工作模式，提高服務(wù)效能，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把上級(jí)的決策部署到實(shí)處。現(xiàn)對(duì)照檢查如下： 一、存在的主要問題 （一）對(duì)照《黨章》存在的差距 ，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總體布局和四個(gè)全面戰(zhàn)略布局。研究新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)不夠深入，學(xué)習(xí)借鑒新理念新經(jīng)驗(yàn)新機(jī)制不夠主動(dòng)，解決實(shí)際問題的能力不夠全面，破解發(fā)展瓶頸的辦法不多，落實(shí)重要改革任務(wù)不夠進(jìn)取。 ，增強(qiáng)四個(gè)自信，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請(qǐng)示報(bào)告制度。自我批評(píng)時(shí)有所保留，對(duì)一些深層次根源問題缺少揭開傷疤的勇氣，導(dǎo)致問題年年查年年有。 ，不存在干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問題，但形式主義、官僚主義問題沒有根本解決，精簡(jiǎn)會(huì)議、文件仍有很大空間。 （三）抓思想教育還不夠緊 思想上認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為在企業(yè)，抓工作是主要的，各項(xiàng)成績(jī)都體現(xiàn)在具體工作上，因而重視工作落實(shí)，忽視了思想教育，缺乏深入細(xì)致的思想工作。堅(jiān)持走群眾路線，傾聽群眾的意見，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題。切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，保持戰(zhàn)略定力，注重穩(wěn)扎穩(wěn)打，按照高質(zhì)量的要求，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐，優(yōu)化資源配置，按照深化改革求發(fā)展的總體思路，抓好各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)效益和質(zhì)量，保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。 篇三根據(jù)不忘初心、牢記使命主題教育工作要求，我按照守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的工作部署，結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際，盤點(diǎn)了主題教育的收獲體會(huì)，圍繞黨章黨規(guī)、中央8個(gè)專項(xiàng)整治進(jìn)行了對(duì)照檢查、自查自糾，查擺問題，明確了整改方向和措施。 （四）對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面找差距。對(duì)待工作往往按部就班，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。統(tǒng)籌考慮工作的全面性、計(jì)劃性、目標(biāo)性，總結(jié)提煉工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累，切實(shí)提升自身能力。下面，自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照四風(fēng)方面的22條現(xiàn)象，進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。 二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠。另一方面，感到自己年紀(jì)比較大，學(xué)不進(jìn)、記不住，信心不足，對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過(guò)且過(guò)，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研?；仡欉@幾年，我雖然取得了很大的進(jìn)步，但也存在許多不足： 學(xué)習(xí)存在懶惰情緒，不在自身專業(yè)學(xué)習(xí)上不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時(shí)緊有時(shí)松。工作中敢于克服困難，迎難而上。 第25頁(yè) 共25頁(yè)。 樹立群眾觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺，更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。注重學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求。透過(guò)這