【摘要】物質(zhì)的質(zhì)量(第一課時)班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標】1、知道質(zhì)量的概念和質(zhì)量的單位及其換算。2、會閱讀托盤天平的使用說明書,掌握托盤天平的使用方法。了解生活中常用的幾種測量質(zhì)量的工具?!绢A(yù)習(xí)過程】1、叫物體的質(zhì)量,通常用字母
2024-11-24 19:38
【摘要】1.斜面實驗(研究摩擦力對物體運動的影響):⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。⑵實驗得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進地越遠。⑶小車在不同表面運動的距離不同的原因:受到的摩擦力大小不同,摩擦力越大,運動的距離就越短,速度減小得越快,運動的時間就越短
2024-11-28 02:03
【摘要】第16章電磁轉(zhuǎn)換導(dǎo)學(xué)案班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標】1、知道磁體、磁場的有關(guān)概念,知道磁極間的相互作用及其應(yīng)用;2、掌握奧斯特實驗及其結(jié)論,理解安培定則,了解電磁鐵及其應(yīng)用;3、知道磁場對電流的作用,了解電動機的工作原理;
2024-11-18 16:34
【摘要】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第3節(jié)(單元)第1課時,2020年2月15日課題物體的密度教學(xué)模式區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(認知技能情感)知識與技能了解密度的單位,會查密度表,了解常見物質(zhì)的密度大小過程與方法通過探究理解密度的概念,知道
2024-11-19 13:31
【摘要】蘇科版物理八年級下冊全冊導(dǎo)學(xué)案及復(fù)習(xí)學(xué)案第14課時第六章物質(zhì)的物理屬性學(xué)校班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標】1.理解質(zhì)量的概念,知道單位及換算,會用托盤天平測物體的質(zhì)量。2.理解密度的概念,知道定義,公式,單位及換算。3.會用密度知識解決一些
2025-08-05 16:17
【摘要】四、浮力一、教學(xué)目標1.知識與技能:1.知道一切物體在液體或氣體中都受浮力。2.能對物體進行簡單的受力分析,知道浮力的方向是豎直向上的。3.會用彈簧測力計測浮力。4.通過實驗得出阿基米德原理。2.過程與方法1.通過觀察演示實驗,培提高學(xué)生的觀察概括能力。2.懂得實驗是探究物理知識,驗證科學(xué)原
2024-11-19 13:29
【摘要】大竹縣張家鄉(xiāng)中心小學(xué)八年級物理導(dǎo)學(xué)案備課人:趙佳佳教科版八年級物理下冊《第七章力》學(xué)案力教師寄語:大膽一點,積極一點,快樂一點,成功一點!學(xué)習(xí)目標:目標明確,行為才有效!。;力總是成對出現(xiàn)的。。。教學(xué)重難點:力的概念以及物體間力的相互性。溫馨提示:相信它會為
2025-08-05 06:50
【摘要】靜電現(xiàn)象教學(xué)目標1、知道分子是由原子構(gòu)成的2、通過摩擦起電實驗,認識到原子也是由更小的微粒構(gòu)成的3、知道自然界只有兩種電荷教學(xué)設(shè)想重點:摩擦起電,電荷作用規(guī)律難點:原子構(gòu)成及靜電現(xiàn)象教法:教學(xué)準備玻璃棒,塑料棒,紙屑,毛皮,絲綢教學(xué)過程一.新課引入講清楚微小粒子的結(jié)構(gòu)特點物體是
2024-11-18 19:41
【摘要】三、摩擦力教學(xué)目標1.知道什么是滑動摩擦力和靜摩擦力。2.通過研究,了解改變摩擦力大小的方法。3.知道用彈簧測力計測量滑動摩擦力大小的方法。4.能運用所學(xué)知識解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。重點難點重點:探究改變摩擦力大小的方法。難點:用彈簧測力計測量滑動摩擦力。教材分析
2024-11-19 00:26
【摘要】編號課題課型編寫人審核人時間601新授課何向東孫旭平2021-2-20叫做物體的質(zhì)量.質(zhì)量不隨物體的、、的改變而改變,是物體本身的。,質(zhì)量的單位是,符號為.常用的單位有、和。,應(yīng)把天平放在
2024-11-28 17:07
【摘要】密度知識的應(yīng)用基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識梳理1.在物理學(xué)中,質(zhì)量是指。國際單位是。實驗室測量質(zhì)量的儀器是。物體的質(zhì)量不隨、、、的變化而變化。密度是物質(zhì)的一
2024-11-19 06:15
【摘要】第三節(jié)做功了嗎【學(xué)習(xí)目標】,能用實例解釋機械功的含義,能識別怎樣才算做功;解功的計算公式,能利用公式進行簡單計算?!窘虒W(xué)重點】做功的兩個必要因素【教學(xué)難點】做功的兩個必要因素二、新知學(xué)習(xí)(一)機械功自讀課本第1
2024-11-19 01:55