【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第65頁(yè)和66頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):;觀察分析與處理扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù);感受扇形統(tǒng)計(jì)圖的價(jià)值。,從中獲取有效信息,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,會(huì)解決有關(guān)問(wèn)題.3.體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)方法:引導(dǎo)
2024-11-28 03:19
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容:西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)63頁(yè)-65頁(yè)例1、例2,課堂活動(dòng)及練習(xí)十五的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):、意義、作用。,從中獲取有效信息,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,會(huì)解決有關(guān)問(wèn)題。3.體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。教學(xué)重難點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),會(huì)解決問(wèn)題。
2024-11-28 12:41
【摘要】統(tǒng)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】,采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理、分析、描述,經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程。(1格代表1個(gè)單位),并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表,能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣(1)觀看主題圖(制成的動(dòng)畫(huà))——環(huán)保站的工作人員工作的情景
2024-11-28 09:55
【摘要】面積單位的換算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)對(duì)面積單位及其算法的回憶,讓學(xué)生動(dòng)手操作,自主探索,合作交流,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的單位換算。2.能力目標(biāo):在進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,進(jìn)行有條理的思考。3.情感目標(biāo):了解單位換算在生活中的應(yīng)用,體會(huì)教學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn):自主探究,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的單位換算。
2024-11-28 17:04
【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí)和體積西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)等底等高的圓柱圓錐體積之間的關(guān)系,從而得出圓錐體積的計(jì)算公式。。、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)動(dòng)手能力和探索意識(shí)。圓錐體底面是什么圖形?圓形高圓錐只有一條高。圓錐頂點(diǎn)到底面的距離叫做高。等底等高
2024-11-17 09:21
【摘要】百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第1~3頁(yè)例1,課堂活動(dòng)第1題及練習(xí)一1~4題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,能正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。。,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解百分?jǐn)?shù)的意義?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具:多媒體課件。學(xué)具:學(xué)生收集的生活中
2024-11-19 13:12
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元比例12:6=8:46:4=3:2內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)48612=2346=3:2=15:102:10=3:152:3=10:1510:2=15:31.⑴分別寫(xiě)出圖中兩個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與長(zhǎng)的比和寬與寬的比,
2024-11-17 08:57
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析體積與體積單位教材分析本節(jié)教科書(shū)內(nèi)容由6個(gè)例題、3個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)十一組成。體積是一個(gè)新概念,學(xué)生對(duì)什么是體積,也許有過(guò)體驗(yàn),卻難以有體積的意識(shí)。因此教科書(shū)重視讓學(xué)生在實(shí)際體驗(yàn)中感知體積的實(shí)際意義以及體積計(jì)量單位。例1首先借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),將土豆放入裝有水的杯中,放入前、后杯中水位的變化,來(lái)
【摘要】解決問(wèn)題(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第104頁(yè)例1?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1能在具體的情境中找出等量關(guān)系。2初步掌握列方程解決問(wèn)題的基本方法。3會(huì)根據(jù)等量關(guān)系列出方程解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。4體驗(yàn)方程在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】列方程解決問(wèn)題的基本方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2024-11-28 17:03
【摘要】課題五找座位【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第39頁(yè)例4及相應(yīng)的課堂活動(dòng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】生活實(shí)際用幾排幾號(hào)描述自己或他人的位置,掌握找座位的方法,能用這種方法找到相應(yīng)的座位。,滲透平面坐標(biāo)最基礎(chǔ)的知識(shí)。,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功體驗(yàn),堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。,從中獲得價(jià)值體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握找
2024-11-28 03:24
【摘要】退位減法幾十減幾(退位)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過(guò)程,并會(huì)口算。2.使學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會(huì)個(gè)位不夠減從十位借一再減的道理。過(guò)程與方法:通過(guò)動(dòng)手操作,實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)生之間相互議一議,說(shuō)一說(shuō),引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)歷十幾減幾計(jì)算
2024-11-28 09:57
【摘要】大小比較教學(xué)內(nèi)容:P12—P14例1、例2,課堂活動(dòng)1、2、3、4,練習(xí)二1、2、3、4、5。教學(xué)目標(biāo):,掌握大小比較的方法。。,會(huì)對(duì)較多物體個(gè)數(shù)進(jìn)行初步的估計(jì)、判斷和推測(cè)。教學(xué)重點(diǎn):掌握大小比較的方法,會(huì)正確比較數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生探索、討論,尋求大小比較的方法。教具準(zhǔn)備