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20xx春魯教版地理六下第六章我們生活的大洲亞洲word單元教案(完整版)

2025-01-15 16:57上一頁面

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【正文】 成自然環(huán)境的另一重要因素,下面我們來了解一下亞洲地形與河流分布的關(guān)系 學(xué)生分組討論 各小組互相搶答 評選優(yōu)勝小組 給予表揚(yáng) 學(xué)生讀圖分組討論 各小組互相互相交流歸納 小組合作通過讀圖導(dǎo)學(xué),讓學(xué)生對提高讀圖認(rèn)圖析圖能力 ,活學(xué)活用 自主學(xué)習(xí) 小組合作 小結(jié) 展示圖( 3)“亞洲地形圖”在圖上找出幾條大河,展示圖( 4) 觀察河流的位置、流向及注入的海洋。 【教學(xué)重點(diǎn)】 氣候特點(diǎn)及其主要影響因素 【教學(xué)難點(diǎn)】 對比不同城市的氣溫曲線和降水量柱狀圖,分析造成氣候差異的主要原因。 (二)、季風(fēng)氣候與我們的生活 我們這里冬季偏北風(fēng),夏季偏南風(fēng)。 。季風(fēng)一般分為兩大類冬季風(fēng) 與夏季風(fēng) 學(xué)生分析溫帶大陸性氣候的特點(diǎn) 學(xué)生分組分析討論總結(jié)亞洲的氣候特征 亞洲圖上畫箭頭簡單示意季風(fēng)氣候的降水季節(jié)變化圖,幫助學(xué)生分析季風(fēng)氣候降水的特點(diǎn) 小組合作通過讀圖導(dǎo)學(xué),讓學(xué)生對提高讀圖認(rèn)圖析圖能力 ,活學(xué)活用 自主學(xué)習(xí) 合作探究 小結(jié)知識點(diǎn) 引導(dǎo)讀降水季節(jié)分配圖和降水年際變化圖思考回答 讀有關(guān)干旱和洪澇的視頻、圖片 要求 學(xué)生完成練習(xí) 找出亞洲季風(fēng)區(qū)的三種氣候類型,說說他們各分布在哪些地方。想想我們鹽城的氣候有什么特點(diǎn)? 展示 P7“亞洲氣候類型圖”要求學(xué)生看圖思考回答 (記住氣候類型名稱和分布) 認(rèn)識一個(gè)區(qū)域,通常要從自然環(huán)境和人文環(huán) 境 兩方面入手 溫帶季風(fēng)氣候:夏季高溫多雨,冬季低溫少雨 氣候是自然環(huán)境的主要組成部分,對人類生活的影響很大。 分組討論搶答 鞏固練習(xí) 和觀察能力,并通過小組內(nèi)合作交流,培養(yǎng)學(xué)生正確表達(dá)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力 總結(jié)回顧 地形和河流 地形:亞洲地面起伏很大,地勢中間高,四周低。 自主學(xué)習(xí) 小組合作 展示圖片( 2)“亞洲大地形與河流分布圖 引導(dǎo)學(xué)生讀圖回答讀書“亞洲大陸沿 30度北緯的地形剖面圖和北美洲沿 40度北緯的地形剖面圖,觀察區(qū)別兩圖 三、寫出圖 中代號所代表的地理事物的名稱。 【能力目標(biāo)】: ,理解自然環(huán)境的整體性,初步學(xué)會(huì)分析各個(gè)自然地理要素間的相互關(guān)系;學(xué)會(huì)運(yùn)用地形圖和地形剖面圖,描述某一區(qū)域地勢變化及地形分布特點(diǎn);運(yùn)用地圖及有關(guān)資料歸納出大洲的地形、氣候、河流特點(diǎn),并分析其相互關(guān)系。大部分在北半球,跨寒、溫、熱三帶) 1度,距離約 110千米,則亞洲南北距離( 10120千米) (約 164176。 [活動(dòng) ]:師生互動(dòng),完成第 5頁活動(dòng)題:比較北美洲和亞洲的位置和范圍差異。(絕大部分在東半球、北半球) 圖 《亞洲的范圍》,找出亞洲的緯度位置 ①最北: 81176。 板書:一、雄踞東方的大洲 —— 亞洲 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) (同上 ) 三、新授 : (一)溫故知新(生回顧亞洲地名的由來) 亞洲是亞細(xì)亞洲的簡稱,意為“東方日出之地”。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】 : 學(xué)會(huì)正確描述大洲的地理位置特點(diǎn),運(yùn)用地形圖和地形剖面圖描述區(qū)域某一地勢變化及地形分布特點(diǎn)。 (二) 課外活動(dòng) 通 過各種渠道搜集關(guān)于亞洲的世界之最。 (一)課堂活動(dòng) 學(xué)生自主閱讀課文復(fù)習(xí): ( 1)亞洲的地理位置。 5.運(yùn)用有關(guān)資料說出亞洲存在的人口、環(huán)境、發(fā)展等問題; 6.通過實(shí)例說明亞洲內(nèi)部經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是不平衡的,多為發(fā)展中國家。 一、單元教學(xué)
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