【摘要】第九章簡(jiǎn)單機(jī)械功第四節(jié)功率課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)從龜兔賽跑的故事當(dāng)中你學(xué)到了什么?課前導(dǎo)入想一想課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道比較物體做功快慢的方法;(2)理解功率的概念、單位及意義;(3)掌握功率的
2024-12-08 11:39
【摘要】一、杠桿第二課時(shí)第九章簡(jiǎn)單機(jī)械功課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)例題解析新知探究本課小結(jié)舊知回顧杠桿杠桿的概念杠桿的要素杠桿的示意圖在力的作用下可繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。支點(diǎn)、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂(1)找到支點(diǎn)(2)畫出作用力的延長(zhǎng)線(3)標(biāo)出延長(zhǎng)線到支點(diǎn)的最短距離
2024-11-25 22:06
【摘要】一、壓強(qiáng)FFF一、壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:垂直受力物表面并指向其內(nèi)部請(qǐng)你填寫下表中壓力與重力的區(qū)別。區(qū)別重力壓力符號(hào)產(chǎn)生原因施力物體作用點(diǎn)方向壓力=重力壓力≠重力壓力≠重力只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí),物體對(duì)支持面
2024-11-25 22:07
【摘要】Whataretheshirtsmadeof?1.Thisringlooksnice.Isitmadeofsilver?Yes,anditwasmadeinThailand.這枚戒指看上去不錯(cuò)。它是用銀子做的嗎?是的,它是泰國(guó)制造的。2.Whatisthepaintingmadefrom?這幅油畫是用什么做
2024-11-28 16:53
【摘要】磁現(xiàn)象一、選擇題1.下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的說(shuō)法中,正確的是()A.只有磁鐵才有磁場(chǎng)B.磁感線是由鐵屑形成的C.磁感線是客觀存在的閉合曲線D.越靠近磁極的地方磁感線越密2.如圖所示的幾個(gè)圖中,小磁針會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的是(小磁針涂黑端為N極)()3.小明用水平放置的
2024-11-28 16:55
【摘要】第一節(jié)功授課人:廖志文復(fù)習(xí)提問(wèn):1、靜止在桌面上的木塊受到幾個(gè)力的作用?NG2、在光滑的水平面上向右推木箱,箱子受到幾個(gè)力的作用?什么力對(duì)箱子的移動(dòng)作出了貢獻(xiàn)?NGF分析:有一推力F作用在物體上,物體在推力方向上移動(dòng)了一段距離,顯然是這個(gè)推力F對(duì)物體的移動(dòng)做出了貢獻(xiàn).物理學(xué)中規(guī)定
2024-11-19 06:37
【摘要】2.放在桌面上的木塊受到幾個(gè)力的作用?作出力的示意圖?NG1、什么叫重力?方向如何?國(guó)際制中的單位是什么?3.在光滑的水平面上推木箱,箱子受到幾個(gè)力的作用?什么力對(duì)物體的移動(dòng)作出了貢獻(xiàn)?NGF分析:有一推力F作用在物體上,使物體在推力的方向上移動(dòng)了一段路程,顯然是這個(gè)推力F對(duì)物體的移動(dòng)做出貢獻(xiàn).物
2024-12-08 07:18
【摘要】聲音的特性同步測(cè)試一、選擇題1、我們生活在充滿聲音的海洋里,歌聲,風(fēng)聲、汽車?yán)嚷??這些不同的聲音具有不同的特性,在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測(cè)器是測(cè)定聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率2、正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這
2024-11-28 00:54
【摘要】小宇宙題庫(kù)第十四課《感受現(xiàn)代科技》一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、_____,______,是人類最基本的追求。2、新科技產(chǎn)品的不斷問(wèn)世,極大的提高了人們生活的____和____,也逐漸改變著人們的___和____。3、科學(xué)技術(shù)是第一_______。_____已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭。4、科學(xué)技術(shù)是____的標(biāo)志,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)
2024-11-16 15:13
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月9日課題菱形的性質(zhì)與判定(1)課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。能運(yùn)用綜合法證明菱形的性質(zhì)定理,體會(huì)證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。
2024-11-28 16:56
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月19日課題(3)矩形的性質(zhì)與判定課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能運(yùn)用矩形的判定定理證明一個(gè)四邊形是矩形過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)命題的猜想,操作驗(yàn)證,邏輯推理,體現(xiàn)數(shù)學(xué)研究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考的方法情感態(tài)度價(jià)值
2024-11-19 12:46
【摘要】7C中小學(xué)課件三、浮力的利用第八章浮力7C中小學(xué)課件三國(guó)時(shí)期有“曹沖稱象”。除了以舟稱物之外,以舟起重也是中國(guó)人的發(fā)明。據(jù)史籍記載,真定縣僧人懷丙曾“打撈鐵牛”。他創(chuàng)造了浮力起重法。想想議議7C中小學(xué)課件(1)知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇和密度計(jì)的浮沉原理。(2)能應(yīng)用浮沉