【摘要】滬教版小學(xué)六年級下冊英語教案 【篇一】滬教版小學(xué)六年級下冊英語教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 綜合練習(xí) 二、教學(xué)目標(biāo): 1、掌握形容詞以及比較級的使用。 2、能聽得懂、會...
2024-12-04 22:34
【摘要】A圓的周長A教學(xué)目標(biāo)1.知道圓的直徑與周長的數(shù)量關(guān)系,并掌握圓的周長公式。會用公式進行簡單問題的計算。2.通過動手測量圓形物體的直徑與周長,啟發(fā)大家用多種方法測量出圓的直徑與周長,并且由測量得到的數(shù)據(jù),自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關(guān)圓周率的歷史,從中滲透愛國主義教育。A
2024-12-11 04:31
【摘要】A“a:b”AAA注意:?當(dāng)寫成這種形式時,仍然讀作6比15。?當(dāng)比的后項是1時,這個“1”不能省略,如2:1、;同樣8:3可以寫成,但不能寫成。?比值可以用帶分數(shù)、假分數(shù)也可以用小數(shù)表示?比與比值的區(qū)別:比是兩個數(shù)或兩個量之間的關(guān)
【摘要】六年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末練習(xí)(4)一、選擇題:(本大題共6題,每小題2分,滿分12分)1、下列大小關(guān)系中,正確的是??????????????????????()(A)4143??(B)3241?(C)31135???(D)8797???2、兩個有理數(shù)之
2024-11-16 02:03
【摘要】小升初練習(xí)題11.計算:12345×2345+2469×38257.2.將等邊三角形紙片按圖1所示步驟折疊3次(圖1中的虛線是三邊的中點的連線),然后沿兩邊的重點的邊減去一角(如圖2)。(圖1)
2024-11-16 02:04
【摘要】5.9有理數(shù)的混合運算教學(xué)目標(biāo)1、會進行有理數(shù)的混合運算.2、會合理應(yīng)用運算律,進行簡便運算.3、能通過數(shù)的計算來解決一些實際問題.4、通過有理數(shù)的混合運算,培養(yǎng)一定的數(shù)感.教學(xué)重點及難點重點是有理數(shù)的混合運算難點是有理數(shù)混合運算順序的確定并根據(jù)運算順序正確的進行混合運算,以及運算律的合理應(yīng)用教學(xué)過程設(shè)計
2024-11-19 12:40
【摘要】滬教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案 教學(xué)目標(biāo) 1、理解負數(shù)的學(xué)習(xí)意義,感受數(shù)學(xué)來源于現(xiàn)實生活,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣; 2、掌握有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的兩種分類,能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),運用正、負數(shù)表...
2024-12-07 00:48
【摘要】整數(shù)和整除的意義1.在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的數(shù)1,2,3,4,5,??,叫做整數(shù)2.在正整數(shù)1,2,3,4,5,??,的前面添上“—”號,得到的數(shù)—1,—2,—3,—4,—5,??,叫做負整數(shù)3.零和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù)4.正整數(shù)、負整數(shù)和零統(tǒng)稱為整數(shù)5.整數(shù)a除以整數(shù)b,如果除得的商正好是整數(shù)而沒有
2024-11-19 12:41
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.理解分數(shù)與除法的關(guān)系.2.根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,會用分數(shù)表示除法的商.21世紀教育網(wǎng)3.滲透事物是普遍聯(lián)系的觀點。[來源:21世紀教育網(wǎng)]教學(xué)重點及難點:理解分數(shù)與除法的關(guān)系,用分數(shù)表示除法的商。教學(xué)用具準備:電腦、投影儀[來源:21世紀教育網(wǎng)]教學(xué)流程設(shè)計:
【摘要】六年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末練習(xí)(2)一、選擇題(本大題共6題,每題3分,滿分18分)[下列各題的四個選項中,有且只有一個選項是正確的,選擇正確項的代號寫在括號內(nèi).]1.2的倒數(shù)是??????????????????????????????()A.21;B.21?;
2024-11-28 12:34
【摘要】滬教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案教學(xué)目標(biāo)1、理解負數(shù)的學(xué)習(xí)意義,感受數(shù)學(xué)來源于現(xiàn)實生活,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;2、掌握有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的兩種分類,能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),運用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量;3、通過自主探究,發(fā)現(xiàn)有理數(shù)的分類,形成分析問題,解決問題的能力;4、通過了解負數(shù)的歷史,滲透德育教育,增強民族自豪感;5
【摘要】畫角的和、差、倍一、教學(xué)目標(biāo)1.理解角的和、差、倍的意義,會用數(shù)學(xué)等式表示角的和、差、倍的關(guān)系2.會畫角的和、差、倍3.理解角平分線的意義,會作已知角的角平分線二、教學(xué)重、難點用尺規(guī)作圖法準確作角的和、差、倍以及角平分線三、教學(xué)過程1、預(yù)習(xí)反饋:提問預(yù)導(dǎo)中不會的2、新課引入:(1)思考:線段
2024-11-19 04:15