【摘要】第23點(diǎn)“形同質(zhì)異”的兩個問題我們知道桿既可以發(fā)生拉伸或壓縮形變也可以發(fā)生彎曲或扭轉(zhuǎn)形變,因此桿的彈力不一定沿桿的方向.對于桿與鉸鏈連接的結(jié)構(gòu),桿產(chǎn)生的彈力必定沿桿方向時,桿才能平衡;對于桿的一端固定(即桿不能繞桿上一點(diǎn)轉(zhuǎn)動)時,桿平衡時,桿產(chǎn)生的彈力不一定沿桿,現(xiàn)在通過下面兩個“形同質(zhì)異”的問題來了解一下.對點(diǎn)例題1水
2024-11-18 16:23
【摘要】第28點(diǎn)牛頓運(yùn)動定律在臨界和極值問題中的應(yīng)用在某些物理情景中,物體運(yùn)動狀態(tài)變化的過程中,由于條件的變化,會出現(xiàn)兩種狀態(tài)的銜接,兩種現(xiàn)象的分界,同時使某個物理量在特定狀態(tài)時,具有最大值或最小值.這類問題稱為臨界、極值問題.臨界極值問題是動力學(xué)的常見問題,常用的解決方法有:(1)極限法:在題目中如出現(xiàn)“最大”、“最小”、“剛好
2024-11-28 16:43
【摘要】第1點(diǎn)洞悉“理想模型”內(nèi)涵,理解質(zhì)點(diǎn)概念質(zhì)點(diǎn)是我們進(jìn)入高中后所學(xué)習(xí)的第一個物理概念,而質(zhì)點(diǎn)本身是不存在的,它是一種理想化的模型.因此要準(zhǔn)確理解質(zhì)點(diǎn)概念,首先要明白什么是“理想模型”.1.“理想模型”的四個要點(diǎn)(1)“理想模型”是為了使研究的問題得以簡化或?yàn)檠芯繂栴}方便而進(jìn)行的一種科學(xué)的抽象,實(shí)際并不存在.(
2024-11-19 01:55
【摘要】學(xué)案4怎樣描述速度變化的快慢[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道加速度的定義,能用公式a=vt-v0t進(jìn)行定量計(jì)算.,知道速度改變量與加速度的區(qū)別.向的關(guān)系判斷物體運(yùn)動的性質(zhì).,能從勻變速直線運(yùn)動的v—t圖像中理解加速度的意義.一、加速度1.定義:物體速度的變化跟發(fā)生這一變化所用時間的比值.2.公式:a=vt-v0t
2024-11-19 15:09
【摘要】學(xué)案3怎樣描述運(yùn)動的快慢(續(xù))[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解極短時間內(nèi)的平均速度和瞬時速度近似相等.—時間圖像(s-t圖像),知道如何用圖像表示位移和時間的關(guān)系.3.理解什么是速度—時間圖像(v-t圖像),知道如何用圖像表示速度和時間的關(guān)系.一、瞬時速度1.定義:運(yùn)動物體在某一時刻或某一位置時的速度,叫做瞬時速度.2
2024-11-19 07:02
【摘要】第三課時摩擦力相互作用在日常生活中,摩擦現(xiàn)象隨處可見.擦黑板的時候,你感覺到摩擦力的存在了嗎?行走的時候你體會到摩擦力的作用了嗎?在柏油路上行走與在冰面上行走的感覺是不是大不相同?在體育運(yùn)動中我們靠摩擦控制乒乓球、排球等球類的旋轉(zhuǎn)和運(yùn)動,滑冰時也會受到摩擦力,其實(shí),皇家馬德里的當(dāng)家球星克里斯蒂亞諾·羅納爾多的任意球絕技也是巧妙的利用
2024-11-17 08:17
【摘要】怎樣分解力[教學(xué)目標(biāo)]1.知識與技能:(1)知道什么是分力及力的分解的含義。(2)理解并能按照力的實(shí)際作用效果來分解力.(3)通過運(yùn)用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究力的分解規(guī)律,學(xué)會應(yīng)用新的信息采集和處理方式。2.過程和方法:(1)通過運(yùn)用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究力的分解規(guī)律的過程,感悟力的分解是一等效替代的方法。(2)通過設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)解決物理問題,認(rèn)識物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)發(fā)
2025-06-08 00:11
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第3章第4節(jié)分析物體的受力知能演練輕松闖關(guān)滬科版必修11.物體放在水平桌面上靜止時,下列說法正確的是()A.物體受的重力與桌面對物體的支持力相同B.支持力和重力的受力物體相同C.物體所受重力的方向豎直向下D.如果考慮空氣浮力作用,重力將變小解析:選,是不同的兩個力,但都作用在同
2024-11-28 08:56
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理分析物體的受力(2)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握受力分析的基本方法2、會對通常情況中的物體正確進(jìn)行受力分析。三、教學(xué)過程【溫故知新】根據(jù)已學(xué)知識,分析物體受力的一般步驟【導(dǎo)學(xué)釋疑】1、畫出下列情況下物體
2024-11-18 16:24
【摘要】學(xué)案4飛出地球去(一)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],會推導(dǎo)第一宇宙速度.知識,掌握人造衛(wèi)星的線速度、角速度、周期與軌道半徑的關(guān)系.,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情.一、三個宇宙速度1.第一宇宙速度:v1=,又稱環(huán)繞速度.2.第二宇宙速度:v2=,又稱脫離速度.3.第三宇宙速度:v3=,又稱逃逸
2024-11-19 07:01
【摘要】高中物理走近運(yùn)動教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道參考系的概念及其運(yùn)動的關(guān)系。2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念,了解物理模型的特點(diǎn)。3、理解位移和路程的概念和兩者的不同之處。4、理解時間和時刻的概念及兩者不同之處。三、教學(xué)過程【溫故知新】1、大家回憶初中參照物的概念及
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理怎樣分解力(1)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是力的分解,并2、會根據(jù)實(shí)際效果對力進(jìn)行分解3、會用正交分解法對力進(jìn)行分解三、教學(xué)過程【溫故知新】1、什么是合力與分力?當(dāng)一個物體受到幾個力共同作用時,如果
2024-11-19 04:14