【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理第1章《碰撞與動(dòng)量守恒》綜合檢測(cè)滬科版選修3-5(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括10小題,每小題4分,共40分,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)1.如圖1所示,豎直向上拋出一個(gè)物體,若不計(jì)阻力,取豎直向上為正,則該
2024-11-28 12:29
【摘要】動(dòng)量守恒研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,當(dāng)大卡車與轎車以相同的速度行駛時(shí),大卡車比轎車停下來(lái)更困難。同樣,質(zhì)量相同的兩輛汽車以不同的速度行駛時(shí),速度大的汽車比速度小的汽車停下來(lái)更困難。汽車的質(zhì)量和速度都會(huì)影響剎車效果。物理學(xué)中用動(dòng)量描述這一運(yùn)動(dòng)特性。一、動(dòng)量1、定義:運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量和速度的乘積,叫做物體的動(dòng)量,用p表示。2、
2025-01-08 00:17
【摘要】《動(dòng)量守恒定律》說(shuō)課稿 (一)教材分析: 力對(duì)空間和時(shí)間的積累,是力對(duì)物體作用的兩種基本表現(xiàn)形式,前一節(jié)介紹了力的時(shí)間積累效應(yīng)——?jiǎng)恿慷ɡ?,而本?jié)深入介紹了物體相互作用過(guò)程中所遵循的基本規(guī)律——?jiǎng)?..
2024-12-06 00:36
【摘要】16.3動(dòng)量守恒定律(二)★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]掌握運(yùn)用動(dòng)量守恒定律的一般步驟(二)過(guò)程與方法知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決問題應(yīng)注意的問題,并知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決有關(guān)問題的優(yōu)點(diǎn)。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)用動(dòng)量守恒定
2024-11-23 01:08
【摘要】學(xué)科網(wǎng)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理(選修3-5)[人教版]學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)第十六章動(dòng)量守恒定律學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)新課標(biāo)要求學(xué)科網(wǎng)1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科網(wǎng)(1)探究物體彈性碰撞的一些特點(diǎn)。知道彈性碰撞和非彈性碰撞。學(xué)科網(wǎng)(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解動(dòng)量和動(dòng)量守恒定律。能用動(dòng)量守恒定律定量分析一維碰撞問題。知道動(dòng)
2024-12-09 06:55
【摘要】動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用一、動(dòng)量守恒定律的內(nèi)容:數(shù)學(xué)表達(dá)式:(1)(2)(3)二、動(dòng)量守恒定律的理解:1、條件性:(1)(2)(3)2、系統(tǒng)性:在應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題前,必須明確這個(gè)系統(tǒng)是由哪些物體組成,只有恰當(dāng)?shù)貏澐窒到y(tǒng)才能正確,有效地運(yùn)用動(dòng)量守恒定律。3、矢量性:相互作用的物體作用前后均沿同一直線,首先設(shè)定正方
2024-11-19 16:27
【摘要】精品資源動(dòng)量守恒定律(一)·例題分析 例1 兩輛質(zhì)量相同的小車A和B,置于光滑水平面上,一人站在A車上,兩車均靜止.若這個(gè)人從A車跳到B車上,接著又跳回A車,仍與A車保持相對(duì)靜止,則此時(shí)A車的速率 [ ]A.等于零B.小于B車的速率C.大于B車的速率D.等于B車的速率分析 設(shè)人的質(zhì)量為m0,車的質(zhì)
2025-03-24 12:55
【摘要】[動(dòng)量守恒定律]動(dòng)量守恒條件動(dòng)量守恒定律的各種表達(dá)式分方向動(dòng)量守恒專題平均動(dòng)量守恒專題動(dòng)量守恒定律進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析爆炸、碰撞和反沖專題知識(shí)點(diǎn)與高考要求動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用B碰撞B反沖
2024-08-25 02:33
【摘要】動(dòng)量守恒定律1:新課引入2:新課教學(xué)3:課堂小結(jié)4:課堂習(xí)題5:課堂作業(yè)問題:在滑冰場(chǎng)上靜止著一個(gè)大運(yùn)動(dòng)員和一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員,他們相互推一下,會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?他們有哪些物理量將發(fā)生變化?一:觀察小實(shí)驗(yàn)1:mA=mB2:mA=2mB實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)結(jié)論、
2024-11-18 10:53
【摘要】實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、器材及裝置實(shí)驗(yàn)過(guò)程動(dòng)畫模擬數(shù)據(jù)處理思考與練習(xí)小結(jié)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹框?yàn)證動(dòng)量守恒【實(shí)驗(yàn)器材】天平、刻度尺、游標(biāo)卡尺(測(cè)小球直徑)、碰撞實(shí)驗(yàn)器、復(fù)寫紙、白紙、重錘、兩個(gè)直徑相同質(zhì)量不同的小球驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)
【摘要】動(dòng)量守恒定律動(dòng)量守恒定律?課本實(shí)例?演示實(shí)驗(yàn)?動(dòng)量守恒定律的證明?實(shí)驗(yàn)與思考?例題幾個(gè)基本概念系統(tǒng):存在相互作用的幾個(gè)物體組成的整體內(nèi)力:系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)物體間的相互作用力外力:系統(tǒng)外的其他物體作用在系統(tǒng)內(nèi)任何一個(gè)物體上的力為了便于對(duì)問題的討論和分析
2024-11-17 12:14