7用人制度：期待與教育良性互動(dòng)(完整版)
【正文】 社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)也往往只以學(xué)歷為依據(jù)，掩蓋了人才的多元性，這是非常不合理的。在各種人才選拔辦法都有其局限性，用人單位很難通過面試或其他類似的考核完全了解一個(gè)人的真實(shí)水平的情況下，學(xué)歷（或所畢業(yè)學(xué)校的名氣）往往被作為衡量一個(gè)人基本素質(zhì)和能力的重要指標(biāo)。社會(huì)用人制度和人才觀念，對(duì)于高校的人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)教育的目標(biāo)與教育方式、家長(zhǎng)的教育觀念起著重要的導(dǎo)向作用。自改革開放以來，中國(guó)社會(huì)用人制度發(fā)生了較大變化。但是他們?nèi)瞬帕鲃?dòng)機(jī)制比較健全，對(duì)于人才業(yè)績(jī)的考核也更為直觀容易，博士干得不好可以辭退，低學(xué)歷者業(yè)績(jī)突出可以快速得到提升；此外，體制外人才的市場(chǎng)化程度更高，用人成本差別較大，促使企業(yè)量才使用。我想主要有兩個(gè)方面：一是大學(xué)招生的選拔，二是社會(huì)用人的選拔。江澤民同志說創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，而“應(yīng)試教育”正在扼殺我們民族的靈魂。政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等公共部門，其用人對(duì)社會(huì)有著很強(qiáng)的示范作用，他們一定要在引導(dǎo)社會(huì)的人才觀、就業(yè)觀上起到正面的表率作用。同時(shí)，教育體系對(duì)社會(huì)人才需求的呼應(yīng)需要社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變和社會(huì)用人體系的及時(shí)反饋?！靶g(shù)”是指專業(yè)技能；“才”是指一個(gè)人的才華，即是否聰明、能干，有謀略和膽識(shí)；“德”是指一個(gè)人的品行、修養(yǎng)以及對(duì)公司價(jià)值觀的遵守和執(zhí)行。相比之下，有些名校來的學(xué)生心浮氣躁，頻繁跳槽，我們不敢用。盡管本科生操作技能不如技校生，但是給他們的工資卻比技校生、高職生高，這個(gè)“價(jià)碼”是人才市場(chǎng)上自然形成的。我覺得學(xué)歷只不過是對(duì)你幾年學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果的一個(gè)肯定。從企業(yè)的角度來說，他們的根本動(dòng)力是創(chuàng)造最大的財(cái)富，雖然從理論上說，學(xué)歷越高，越有可能為企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值，但是實(shí)際上并不一定如此，因而企業(yè)更看重人才的現(xiàn)實(shí)可能性。而政府和事業(yè)單位在招聘錄用時(shí)，學(xué)歷相對(duì)而言作用更大。大部分企業(yè)實(shí)際上是被動(dòng)地處于“高學(xué)歷消費(fèi)”環(huán)境中?，F(xiàn)代企業(yè)最看重的是一個(gè)人的能力，尤其是學(xué)習(xí)的能力。十年樹木，百年樹人。他們的企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)錄用新人，必須面試，用人條件注意全面素質(zhì)和特長(zhǎng)，學(xué)歷只是選拔的因素之一。——節(jié)選自《為了13億人的教育》一書，該書是對(duì)原國(guó)務(wù)院副總理李嵐清的訪談錄。它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格是對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求，反映了勞動(dòng)者為適應(yīng)職業(yè)勞動(dòng)需要而運(yùn)用特定的知識(shí)、技術(shù)和技能的能力。從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)，我們既需要大量學(xué)有專長(zhǎng)的高級(jí)專門人才，也需要數(shù)以億計(jì)的、高素質(zhì)的、在普通崗位上的工作人員和勞動(dòng)者。我們?cè)凇皯?yīng)試教育”的路上走得越遠(yuǎn)，人才結(jié)構(gòu)就會(huì)越不合理，用人機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不變，高學(xué)歷消費(fèi)現(xiàn)象只會(huì)越來越厲害。某名牌大學(xué)的經(jīng)濟(jì)博士生找不到工作，經(jīng)過交談才知道，他的應(yīng)試能力特強(qiáng)，看書過目不忘，考前全部記得，考后全部忘記，結(jié)果他去一家著名投資銀行面試，考官給他一堆數(shù)據(jù)，讓他做個(gè)經(jīng)濟(jì)模型，本來是個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，結(jié)果他做不出來，因?yàn)槟堑李}他以前沒考過。人才高消費(fèi)，對(duì)人才和企業(yè)來說，都不是一件好事。北京某重點(diǎn)中學(xué)招聘教師，結(jié)果很多博士都來應(yīng)聘。一些外企的人力資源總監(jiān)說，除非崗位確實(shí)需要，他們寧愿用本科生也不愿意用研究生。名校的光環(huán)、高學(xué)歷可能在最初的接觸中為你贏得更多的關(guān)注，但
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