20xx湘藝版音樂四年級下冊第11課腳印教案(完整版)
【正文】 點： 用動作表現(xiàn) 歌曲 內(nèi)容。下雪時， 孩子們更喜歡沿著他們在雪地上留下的腳印走來走去。 教學 目標： 理解 歌曲 《腳印》，了解不同腳印的特征。 小雞在干嘛？地上留下了什么？像什么？ 小結(jié)：小雞的腳，尖尖的，跑來又跑去，竹葉撒滿地。 學生完整有節(jié)奏地 唱歌曲。通過這次 教學 ，我覺得學到了很多，很多問題暴露出來并不是壞事，如果能得到有針對的分析和引導，還是“不虛此行”的。 除了 歌曲 里說到的腳印，這還有些腳印，是什么樣，像什么？能用 歌曲 里的話說說？ 四、教學 反思： 歌
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