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正文內(nèi)容

20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝word導(dǎo)學(xué)案1(完整版)

  

【正文】 局面;它對(duì)于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展有著十分重要的作用。 罷黜百家尊儒術(shù) , 集權(quán)削侯分土地。 (1)背景: ① 西漢初 , 諸侯勢(shì)力強(qiáng)大 , 獨(dú)霸一方 , 驕奢淫逸 , 公開(kāi)反抗封建官吏 , 甚至有人企圖謀反; ② 地方豪強(qiáng)、兼并土地 , 聚斂財(cái)富;橫行鄉(xiāng)里 , 與官府分庭抗亂; 內(nèi)容: ① 下詔諸侯王將封地分封給子弟 , 封地與勢(shì)力縮??; ② 削藩。 (2)思想上:漢武帝接受董仲舒的建議 , “ 罷黜百家 , 獨(dú)尊儒術(shù) ” , 實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)。 2. 組內(nèi)預(yù)展: 根據(jù)老師分配的任務(wù) , 各小組明確展示的內(nèi)容。通過(guò)這樣的考察 , 武帝發(fā)現(xiàn)了像董仲舒一批有真才實(shí)學(xué)的人。 (5)從材料二、三中可以看出 , 兩位帝王在治國(guó)時(shí)的共同特點(diǎn)是什么?在今天有何借鑒作用? 重用人才;今天還應(yīng)該重用人才 , 人才強(qiáng)國(guó)。 (1)材料一中圖一人物是誰(shuí)?該人物統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間是哪年?他在位期間修建的偉大工程有哪些? 秦始皇;公元前 221 年;長(zhǎng)城 , 靈渠。 【展示提升】 1. “ 推恩令 ” 刺吏制度的地位 2. 漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的?有何意義? 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 1. 為了加強(qiáng)中央集權(quán) , 削弱諸侯王的封地和勢(shì)力 , 漢武帝所采取的措施是 ( A ) A. 頒布 “ 推恩令 ” B. 設(shè)西域都護(hù)府 C. 加強(qiáng)監(jiān)察制度 D. 推行儒學(xué)教育 2. 你看過(guò)《漢武大帝》嗎?里面的漢武帝真是威風(fēng)凜凜 , 歷史上的漢武帝也是雄才大略 , 他批準(zhǔn)梁王將自己的部分封地分給其弟的要求的真正用意是 ( B )
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