創(chuàng)爭活動實施意見_(完整版)
【正文】 頁 共 12 頁 廣大干部職工鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技術(shù)、練習(xí)本領(lǐng)的積極性和主動性。各單位在制定學(xué)習(xí)計劃、安排學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要根據(jù)不同層次、不同崗位的需求，結(jié)合單位、部門的實際，既要從大局出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，又要因地制宜，因人而異，區(qū)別對待，有所側(cè)重，確保 “ 創(chuàng)爭 ” 活動收到實效。通過開展 “ 創(chuàng)爭 ” 活動，在搞好油田道 路養(yǎng)護(hù)主營業(yè)務(wù)、主要工種崗位職工技術(shù)培訓(xùn)工作的同時，還要認(rèn)真搞好特殊工種和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，做專做精專業(yè)技術(shù)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，全面提高公司的綜合實力。要深刻理解 “ 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ” 的道理，提高 “ 創(chuàng)爭 ” 活動的科技內(nèi)涵，教育引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)、掌握和跟蹤本單位、本部門、本崗位的先進(jìn)管理水平和前沿技術(shù)，努力適應(yīng)公司外拓市場和持續(xù)發(fā)展的需要，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)效能力。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神，認(rèn)真落實全國人才工作會議提出的各項任務(wù)，堅持以人為本，切實維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，在全體職工中樹立 “ 工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化 ” 、 “ 全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí) ” 的學(xué)習(xí)理念，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，緊密結(jié)合公司實際情況，開展形式多樣的主題教育活動、卓有成效的職業(yè)技能培訓(xùn)工作和內(nèi)容豐富的讀書自學(xué)活動，推進(jìn)職工隊伍知識化進(jìn)程，全面提高職工隊伍素質(zhì)，努力建設(shè)一支 “ 三高 ” 、 “ 四有 ” 的職工隊伍，為實現(xiàn)公司持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供人才保證和智力支持。 堅持夯實基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)的原則。 （二）分項目標(biāo) 不斷提高職工隊伍綜合素質(zhì)。 不斷提高企業(yè)文化建設(shè)水平。在開展 “ 創(chuàng)爭 ” 活動中 ，制定方案、確立目標(biāo)、落實措施都要與不同時期主題教育活動的內(nèi)容和具體要求緊密結(jié)合，使之形成共同開展，互相促進(jìn)的有機(jī)整體。 把 “ 創(chuàng)爭 ” 活動與開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動結(jié)合起來。公司所屬的項目部要認(rèn)真解決 “ 工學(xué) ” 矛盾的問題，建立健全學(xué)習(xí)制度，實現(xiàn)學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)考核 “ 五落實 ” ，根據(jù)不同時期的工作重點(diǎn)和工作需要安排好學(xué)習(xí)活動，采取集中培訓(xùn)、崗位練兵和拜師學(xué)藝等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力提高項目部的全員素質(zhì)、管理水平和創(chuàng)效能力。 （四）建立 “ 雙重機(jī)制 ” ，保證活動扎實深入開展 精神鼓勵機(jī)制。 “ 十一五 ” 期間，培養(yǎng) 3 名建設(shè)集團(tuán)級技術(shù)專家、 5 名國家注冊的工程建設(shè)職業(yè)資格人員、 10 名高級技術(shù)職稱人員、 100 名初級和中級技術(shù)職稱人員、 50 名高技能的操作人才。 文化建設(shè)。 總結(jié)評比階段（ 2024 年 12 月 1 日 2024 年 12 月 31 日）。各級黨政群組織和廣大干部職工，要發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神和 “ 自覺從嚴(yán)，好字當(dāng)頭 ” 的 優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密圍繞企業(yè)的中心工作開展“ 創(chuàng)爭 ” 活動，認(rèn)真做好 “ 創(chuàng)爭 ” 活動中的每一項工作，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型項目、學(xué)習(xí)型班組，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、知識型、技術(shù)型、專家型職工，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。 八、幾點(diǎn)要求 （一）成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對 “ 創(chuàng)爭 ” 活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。 七、實施步驟 全面啟動階段（ 202
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