20xx-20xx學年人教版歷史必修1第八單元第25課兩極世界的形成練習題(完整版)
【正文】 使經(jīng)濟復興獲得成功 ， 必須采取某種對付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施。 溫馨提示：兩極格局對抗的主要形式是 “ 冷戰(zhàn) ” ，“ 冷戰(zhàn) ” 的加劇促進了兩極格局的形成。 【預習檢測 1】 英國首相丘吉爾在回憶錄里這樣描述自己參加雅爾塔會議時的心情：“ 我的一邊坐著巨大的俄國熊 ， 另一邊坐著巨大的北美野牛。 (2)美國 成為資本主義世界的霸主。 (3)蘇聯(lián) 的實力不斷增強 ， 社會主義國家的影響日益增大。中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。 【問題導思 2】 馬歇爾計劃是一項純粹的經(jīng)濟援助計劃嗎？為什么？ 提示： 不是。 ” 此后采取的 “ 保衛(wèi)性措施 ” 是建立 (D) A． 聯(lián)合國 B．歐洲共同體 C． 華沙條約組織 D．北大西洋公約組織 解析： 本題考查材料解讀能力。 溫馨提示： “ 熱戰(zhàn) ” 是在 “ 冷戰(zhàn) ” 的大環(huán)境中采取的軍事行動 ， 目的仍是遏制社會主義 ，實際上是 “ 冷戰(zhàn) ” 的擴大。 基 礎 達 標 1． 確立二戰(zhàn)后世界兩極格局基本框架的是 (A) A． 雅爾塔體制 B．杜魯門主義 C． 馬歇爾計劃 D．北大西洋公約 2． 丘吉爾在二戰(zhàn)結束前夕說 “ 我們現(xiàn)在的新敵人就是昨天的光榮的盟國 ” 。 “ 對外援助 ?? 并支持著本來肯定會倒向或投向共產(chǎn)主義陣營的國家。 —— 《蘇聯(lián)有關戰(zhàn)后安排的設想和規(guī)劃》 材料二 杜魯門認為： “ 這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點 ， 它現(xiàn)在宣布 ， 不論什么地方 ， 不論直接或間接侵略威脅了和平 ， 都與美國的安全有關。第 (1)問先判斷 ，然后結合 “ 冷戰(zhàn) ” 回答。影響：是美蘇 “ 冷戰(zhàn) ” 全面開始的標志；給當時國際關系帶來緊張不安因素。 ” 該觀點認為冷戰(zhàn)的起源是 (C) A． 杜魯門主義的出臺 B．馬歇爾計劃的實施 C． 雅爾塔體系的形成 D．經(jīng)互會的成立 解析： 1945 年 ， 以美、蘇為主導的國際關系新體系 —— 雅爾塔體系確立 ， 它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架 ， 也成為了美蘇冷戰(zhàn)的根源。 6． (2021 (2)具體分析導致以上兩幅漫畫出現(xiàn)觀點迥異的主要因素。國家立場的因素：美國是馬歇爾計劃的實施國，通常會肯定自己的做法；捷克斯洛伐克是第三方，可以有不同的看法。 ， 蘇聯(lián)在該港的優(yōu)越權益須予保證 ， 蘇聯(lián)之租用旅順港為海軍基地須予恢復。三、千島群島須 交予蘇聯(lián)。 (3)這兩幅漫畫對研究 Marshall Plan 有一定的歷史價值。第 (1)問關鍵在于利用漫畫注解文字進行分析 ，要透過表象看本質(zhì)?！边@說明戰(zhàn)后新格局 (C) A． 主要體現(xiàn)蘇聯(lián)等國家的意志 B． 便利于東西間的和平共處 C． 一定程度上維護了世界和平 D． 有效維護了東方國家的利益 解析： 本題考查材料解讀能力。 肇慶一 模 )馬歇爾計劃援助西歐的條件是：西歐必須集體制定復興計劃 ， 并且要互相協(xié)調(diào)生產(chǎn)與流通。 (4)應采用辯證的觀點進行評價。第 (3)問中美關系回答出從敵對到緩和即可。 材料三 冷戰(zhàn)時期的批評家曾經(jīng)指責一些軍事聯(lián)盟 ?? 推動了高昂的軍備競賽 ， 并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級大國之間 核對抗的危險。
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