【摘要】第一篇：解決問題的策略(替換) 教學內(nèi)容：解決問題的策略（替換）教學目標： 1、初步學會用“替換”的策略理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。 2、通過在對解決實際問題過...
2024-10-31 22:48
【摘要】第一篇：《解決問題的策略--列表》 《解決問題的策略—列表》說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學數(shù)學四年級上冊第五單元《解決問題的策略+列表》。下面我從教材與目標、教法與學法、教學流程、設(shè)計理念四個方...
2024-11-03 22:30
【摘要】第一篇：解決問題的策略(畫圖) 解決問題的策略（畫圖） 本設(shè)計榮獲泰州市“解決問題策略”專題研討教學設(shè)計海選二等獎 泰州鼓樓路小學肖網(wǎng)蘭 【教學內(nèi)容】教材第89頁的例題、“試一試”和第90頁的...
2024-11-04 12:35
【摘要】第一篇：法制講座聽后感 法制講座聽后感 今天，2014年12月4日是我國首個“國家憲法日”，我們學校舉辦了一場法制活動，有講座，還有我們學生自己演的情景劇和模擬法庭，通過參加這次活動，我學到了許多...
2024-10-21 11:11
【摘要】第一篇：思修課聽后感 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課聽后感 告別中學時代，邁進大學校園，第一次接觸到思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課，而想不到傳說中枯燥的思修課，竟是如此的精彩動人，老師幽默的教學竟讓我每每...
2024-10-25 09:42
【摘要】第一篇：靜夜思聽后感 《靜夜思》聽課反思 劉升麗 《靜夜思》這首古詩對于學生來說非常熟悉，甚至很多孩子都可以倒背如流。但是作為一年級的新生他們讀古詩的概念僅僅是讀讀背背，那如何利用誦讀的教學讓孩...
2024-10-25 13:00
【摘要】第一篇：小露珠聽后感 有“品”有“讀”，美入心靈——聽《小露珠》有感 沈靜 聽了楊學靜老師執(zhí)教的《小露珠》一課，感覺在她的解讀下，小露珠是美的，美在外形：閃亮、透明、圓潤，美在心靈：具有奉獻精神...
2024-11-15 03:58
【摘要】第一篇：見習講座聽后感 見習講座聽后感 今天是見習第一天，分別聽了胡老師和王老師給我們關(guān)于中學科學教學的講座，他們都是很有資歷的老師讓我對科學這門課的教學過程有了初步的了解，并且讓我知道了該如何去...
2024-11-14 22:41
【摘要】第一篇：專家講座聽后感 “和諧教學法”助我成長 ——聽王敏勤教授的“和諧教學法”有感陽城三中衛(wèi)晉平 今天上午我有幸與“和諧教學法”的創(chuàng)始人王敏勤教授面對面談論有關(guān)教學的問題，從中感受到了大師的風...
2025-09-24 15:51
【摘要】第一篇：育兒講座聽后感 育兒講座聽后感 為了讓家長更加科學合理的培養(yǎng)孩子的行為習慣和自理能力，也更清楚的了解孩子在幼兒園的學習生活情況，更好的實現(xiàn)家園共育，家長會中幼兒園小班組老師們專門給我們進行...
2025-09-27 09:45
【摘要】第一篇：心理講座聽后感 心理聽后感九（6）王靜惠 青春期，是一個人心理、生理的過渡期。在青春期中情緒容易波動，愛慕異性，興趣易轉(zhuǎn)。甚至會對學業(yè)產(chǎn)生逆反心理。所以說，青春期的心理健康至關(guān)重要~學校為...
2025-09-27 03:25
【摘要】第一篇：天山頌歌聽后感 天山頌歌聽后感 2012年6月30日，學校組織我們收聽了《天山頌歌》大型詩歌朗誦會，通過這次活動，讓我看到了那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執(zhí)政為民，讓我很受鼓舞，爭...
2024-11-04 03:35
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