幼兒園自制戶外體育玩具開發(fā)與使用的研究研究報告(完整版)
【正文】 兒園的基本活動，而游戲活動的質量最大限度取決于游戲材料對幼兒游戲和游戲 …… 關鍵詞：游戲 。 現(xiàn)在大多數(shù)孩子在家里玩具多，游戲伙伴缺少合作的機會與對象，在園內雖有玩伴卻是相互模仿，在游戲過程中經(jīng)常發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾時，常以告狀或攻擊性行為來解決 。 （一）游戲環(huán)境創(chuàng)設的重要性兒童要游戲，首先我們必須創(chuàng)設必要的游戲環(huán)境，幼兒在自由、輕松的空間環(huán)境里很容易產(chǎn)生濃厚的興趣。所以說，兒童是游戲的體驗者，也是游戲的操作者。 參考文獻： 張迎晨：《淺談幼兒園游戲與玩具研究》【 n】 學前幼教報 20240313（ 2） 。正是這種工具促進幼兒的發(fā)展，也是一種必然，又是一種必須，因為它是兒童發(fā)展中不可缺少的、對兒童的發(fā)展有著重要的意義，也是不可或缺的一個環(huán)節(jié)，幼兒必須通過游戲才能實現(xiàn)其身體的發(fā)育和心理的發(fā)展，游戲是幼兒心理發(fā)展的客觀需要，在游戲環(huán)節(jié)中游戲兒童體現(xiàn)并確認了自己的存在，當孩子發(fā)現(xiàn)自己的好奇竟與科學道理相結合 在一起時，心里會得到極大地滿足，孩子游戲時往往還會有美得創(chuàng)造，如他們在折疊糖紙，粘貼樹葉，制作玩具，積木等過程中都能顯示出自己的智慧，因此，我們應放手讓孩子去游戲，讓 2 他們用積木
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