小學(xué)班主任工作讀后感-資料下載頁

【摘要】 第1頁共2頁 《小學(xué)班主任工作》讀后感 今天，我讀了《小學(xué)班主任工作》中的部分章節(jié)，讓我對班 主任工作有了一個新的認(rèn)識，我目前雖然不是班主任了，但我曾 經(jīng)擔(dān)任過23年的班主任工作呀，這本書...

2024-09-20 19:08

班主任能力修養(yǎng)讀后感-資料下載頁

【摘要】 《班主任能力修養(yǎng)》讀后感 新平安鎮(zhèn)小學(xué)李秀麗 近幾天，我讀了《班主任能力修養(yǎng)》一書，讀后受益匪淺。 聯(lián)系10年的工作實際，我覺得作為教師群體中重要一員的班主任，既要具備一名教師應(yīng)有的基本素養(yǎng)...

2024-09-27 10:17

班主任專業(yè)成長讀后感-資料下載頁

【摘要】第一篇：班主任專業(yè)成長讀后感 班主任專業(yè)成長讀后感 參加工作十幾年，當(dāng)了十幾年的班主任，越來越覺得需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己，需要讀更多的專業(yè)書籍來充實自己。在這個月里，我拜讀了《班主任專業(yè)成...

2024-10-25 11:10

班主任工作策略讀后感-資料下載頁

【摘要】第一篇：《班主任工作策略》讀后感 把愛灑向每一位學(xué)生 《“班主任工作策略”專輯》讀后感 臨洮縣洮陽學(xué)區(qū)文峰小學(xué)魏志琴我是一名小學(xué)教師，任教十幾年，也當(dāng)了十幾年的班主任。在實踐中我體會到了要當(dāng)好一...

2024-10-25 14:05

班主任工作漫談讀后感-資料下載頁

【摘要】第一篇：《班主任工作漫談》讀后感 《班主任工作漫談》讀后感 讀罷魏書生老師的《班主任工作漫談》,給了我許多的啟示。其中最深的，讓我對他的班級管理方法中的兩大點和一小點有了很深的認(rèn)識。 魏書生老師...

2024-10-25 14:11

骨干班主任培訓(xùn)讀后感-資料下載頁

【摘要】第一篇：骨干班主任培訓(xùn)讀后感 《班主任工作》讀后感 滑縣老廟鄉(xiāng)第一小學(xué)侯立超做一個好的班主任、建設(shè)一個好的班集體，應(yīng)當(dāng)是每一個班主任的夢想和工作動力。怎樣才能做好班主任工作呢？“世界也許很小很小，...

2024-11-03 22:10

做最受歡迎的班主任-資料下載頁

【摘要】一、班主任工作就和交朋友的道理一樣先看一個故事：一只烏鴉打算飛往南方，途中遇到一只鴿子，一起停在樹上休息。鴿子問烏鴉：“你這么辛苦，為什么要離開這里呢？要飛到什么地方去呢？”烏鴉嘆了口氣，憤憤不平地說：“其實我不想離開，可是這里的居民都不喜歡我的叫聲，他們看到我就攆我，有些人還用石子打我，所以我想飛到別的地方去?！兵澴雍眯牡卣f：“別白費力氣了。如果你不改變你的聲音，飛到哪兒都會不受歡迎的?！?/span>

2025-06-28 03:24

班主任工作漫談讀后感-班主任工作心得-資料下載頁

【摘要】第一篇：班主任工作漫談讀后感-班主任工作心得 班主任工作漫談讀后感 （一）最近，我看了《班主任工作漫談》這本書給了我很大的啟發(fā)，讓我了解到作為一名教師，有良好的教育素質(zhì)是很重要的，走進(jìn)學(xué)生的情感世...

2024-11-09 22:33

班主任工作漫談讀后感-資料下載頁

【摘要】第一篇：班主任工作漫談讀后感 《班主任工作漫談》讀后感 細(xì)細(xì)拜讀完魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，心中感慨頗多。書中雖然沒有華麗的詞藻，也沒有冗長的理論說教，但它言詞懇切、入情入理，讓人讀起來...

2024-10-17 18:11

班主任工作大全讀后感-資料下載頁

【摘要】 《班主任工作大全》讀后感 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是學(xué)科課堂的主人。學(xué)生是班級的主人，他們也應(yīng)該是班級管理的主人。班主任管理班級時，他們在班級管理中應(yīng)該扮演什么樣的角色呢。就像學(xué)科教學(xué)一樣，班主任不應(yīng)...

2024-09-28 15:13

致青年班主任讀后感-資料下載頁

【摘要】 第1頁共3頁 《致青年班主任》讀后感 《致青年班主任》讀后感 稻田鎮(zhèn)田馬小學(xué)劉美鳳2024年6月20日 教育就是培養(yǎng)人，就應(yīng)該以人為本，這是理所當(dāng)然的。但是 我們的家長和一些老師卻偏失了...

2024-09-18 06:41

班主任兵法2讀后感-資料下載頁

【摘要】第一篇：《班主任兵法2》讀后感 [《班主任兵法2》讀后感] 看完了萬瑋老師的新作《班主任兵法2》，再一次領(lǐng)略到萬老師在教育尤其是班主任管理中的大智慧，《班主任兵法2》讀后感。 一、總體感覺 相...

2024-10-25 14:54

做學(xué)生歡迎的班主任讀后感(文件)

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