“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)感想(完整版)
【正文】 入眼中，一張張純真無(wú)邪的笑臉，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的精靈，美女老師們忙碌的身影，我心中的這些問(wèn)題找到了答案。聽(tīng)了你講的一堂語(yǔ)文課，感覺(jué)到你教學(xué)方法比靈活，教學(xué)手段也很豐富多樣，在啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題上方法比較特別，也比較實(shí)用。在這里，我要衷心地感謝中三班的兩位老師和大媽媽。 2013年5月14日 第二篇：家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)感想家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)感想 2015年12月3日，是逍林中心小學(xué)幼兒園中三班的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)?！眰€(gè)個(gè)又都精神抖擻了。下面結(jié)合本次活動(dòng)，談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)： 一、創(chuàng)新施教、激發(fā)思考。 第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，雷老師講解的是整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)相加，枯燥的教學(xué)內(nèi)容教出了別樣的精彩。 課堂上劉老師生動(dòng)形象的講解，親切的話語(yǔ)，精巧的課堂設(shè)計(jì)，幾分鐘下來(lái)就把學(xué)生帶到了大自然的懷抱，在學(xué)生們感嘆樹(shù)葉的顏色、形狀時(shí)，劉老師不忘好詞好句的講解，讓學(xué)生們深刻理解了“異口同聲”、“千奇百怪”的意思，并學(xué)會(huì)了用這兩個(gè)成語(yǔ)造句。小熙很激動(dòng)是因?yàn)槟芎图议L(zhǎng)一起上幼兒園，而令我激動(dòng)的是能有這樣一個(gè)讓我們零距離感受幼兒園生活的機(jī)會(huì)，走進(jìn)孩子們的世界，真切感受孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。謝謝你們?？梢钥闯觯銣?zhǔn)備很充分，語(yǔ)文基礎(chǔ)功底比較扎實(shí)，也有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子責(zé)任心比較強(qiáng)。 開(kāi)放日分為兩大部分，室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。家長(zhǎng)們還不時(shí)的給予鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)孩子太棒了。同時(shí)也感受到兩位老師的細(xì)心、愛(ài)心和耐心，把孩子交給這么認(rèn)真的老師我們都很放心。 開(kāi)放日分為兩大部分，親子活動(dòng)和幼兒展示。作為家長(zhǎng)，我很欣慰地看到孩子的進(jìn)步：自控能力更強(qiáng)了，變得勇敢和自信了，也更為懂事了。在這里，我要衷心地感謝小四班的全體老師。幼兒展示過(guò)程中不時(shí)穿插一些提問(wèn)，啟發(fā)孩子們積極思考，這種方式有效地凝聚了孩子們的注意力，提升了課堂效率。也希望通過(guò)我們的共同努力孩子們都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。繞行跑、跪爬、匍匐爬行、跳躍、跨行等多套動(dòng)作，有效發(fā)展了幼兒的眼手協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作的
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