【摘要】第12課調(diào)整圖形[教學目的與要求](1)進一步學習“編輯”菜單中的“復制”、“粘貼”命令。(2)認識“圖像”菜單中“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令、“拉伸/扭曲”命令。(3)學習翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)和拉伸/扭曲圖形。[教學重點與難點]重點:編輯菜單中“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”和“拉伸/扭曲
2024-11-18 15:49
【摘要】珍稀植物教學目標1.知識目標:能初步使用表格布局“珍稀植物”的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu),學會使用書簽,方便快速地瀏覽需要的網(wǎng)頁信息,學會使用圖片縮略圖,查看圖片內(nèi)容。2.能力目標:簡單設計制作網(wǎng)頁。3.情感目標:在搜集素材、制作網(wǎng)頁的過程中進一步對一些珍稀植物的知識進行了解。教學重難點學會使用書簽,方便快速地瀏覽需要的網(wǎng)
2024-11-19 04:51
【摘要】教學目標:1培養(yǎng)學生講普通話的習慣,激發(fā)學生的交際欲望。2、繼續(xù)培養(yǎng)學生認真傾聽的習慣,鍛煉學生口語表達能力。3、通過同學之間密切的合作與交流,能感受到自己在分工與合作的角色中的快樂和自豪。教學具準備:紙盒、紙板、膠水、顏料、膠帶紙、剪刀等教學過程設計說明
2024-12-09 08:51
【摘要】第12課畫組合圖形【教學目標】1.知識與技能(1)掌握組合圖形的概念。(2)熟練定義過程畫基本圖形的方法。2.過程與方法通過把基本圖形定義為過程,快捷地完成組合圖形,讓學生體會模塊化程序設計的簡潔高效。3.情感態(tài)度與價值觀滲透模塊化程序設計的理念。4.行為與創(chuàng)新通過調(diào)用過程回執(zhí)組合圖形
2024-11-18 20:03
【摘要】《影響生活的信息技術(shù)發(fā)明》教案課題:第二十七課影響生活的信息技術(shù)發(fā)明教學要求:1、學生了解信息技術(shù)發(fā)明對人們生活的影響,了解專題報告的寫作方法;2、通過小組分工完成,培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神。教學重點:掌握在word中編輯、制作和編排圖文、修飾效果,制作成專題報告。教學過程:一、談話導
2024-11-19 07:36
【摘要】第五課媒體播放器教學目標:1、了解WINDOWSMEDIAPLAYER的功能及啟動過程。2、使學生會使用WINDOWSMEDIAPLAYER聽音樂或看動畫。3、掌握WINDOWSMEDIAPLAYER音樂文件的刻錄方法。教學重點:WINDOWSMEDIAPLAYER常用功能的使用教學難點:
2024-12-03 07:30
【摘要】課題:10、流動的水主備人于志松課時1授課時間教學內(nèi)容流動的水教學目標1、指導學生按要求組裝小水輪。2、指導學生認識水流有力量:水位高,水流的力量大;流量大,水流的力量大。教學重點讓學生認識水流有力量,并且知道從高水位處流下來的力量比從低水位處流下來力量大。教學難點使小水輪轉(zhuǎn)動快的兩個原因:水位高,流
2024-11-19 06:45
【摘要】猜謎語1.有個小娃娃,真是沒禮貌。見到小樹搖一搖,嚇得樹葉哇哇叫。見到小花逗一逗,摘去她的太陽帽。沒人和它交朋友,只好自已到外處跑。千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。()云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見
2024-12-13 16:06
【摘要】革命圣地西柏坡圖片展教學設計教學目標:知識目標:1.學會使用文本工具和調(diào)色器面板;2.加深對圖片位置移動的補間動畫;3、加深對Flash中遮罩功能,制作霓虹燈效果。能力目標:培養(yǎng)學生信息處理的能力情感目標:1、通過觀賞西柏坡圖片展,培養(yǎng)學生的愛國主義情操。2、通過教學,增添學生的幽默和智慧,激發(fā)學生的想象力,學
2024-11-28 01:38
【摘要】五年級班教者:授課時間:年月日課題七神奇的放大鏡教學目標1、知識目標:Flash制作放大鏡效果;Flash中遮罩層的原理及作用。2、技能目標:掌握Flash中遮罩層的方法。3、情感目標:培養(yǎng)學生豐富的想象力與創(chuàng)造
2024-11-19 16:00
【摘要】第1課信息與信息技術(shù)一、信息什么是信息?信息是一些消息,我們的學習、生活、工作都離不開信息信息的獲取信息的傳遞信息的處理猜詞游戲規(guī)則:同一組內(nèi)一半同學根據(jù)投影上的詞語進行描述,另一半同學猜是什么詞語,1分鐘內(nèi)猜對詞語數(shù)目最多的組勝出(不得說出詞
2024-11-18 07:33
【摘要】《彩色世界》教材分析本課分為三個部分。第一部分是學習SETPC命令,第二部分是學習SETBG命令,第三部分是學習FILL命令。學情分析學生在學習了多節(jié)logo課會產(chǎn)生疲勞,這時彩色的海龜會讓學生的注意力再次回到課堂上。預設教學目標1.掌握SETPC、SETBG、FILL命令。2.學會使用
2024-11-28 02:12