7新時(shí)期高校思想政治教育問(wèn)題的思考(完整版)
【正文】 教育定義為指同等級(jí)的階層、政黨或社會(huì)群體依照人們思想品德素質(zhì)發(fā)展律，用相對(duì)的思想觀點(diǎn)、政事觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其組成人員施加有目標(biāo)、有計(jì)劃、有導(dǎo)向的教化活動(dòng)，培養(yǎng)他們成為契合特定階層所必需的思想德行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，具有社會(huì)性質(zhì)?！蔽覈?guó)大學(xué)生教育進(jìn)入快速發(fā)展的高峰時(shí)期。大學(xué)生是中國(guó)未來(lái)發(fā)展的主要力量，因此，新時(shí)期大學(xué)生的政治立場(chǎng)、思想狀況、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能水平等綜合素質(zhì)是新世紀(jì)中國(guó)高等教育質(zhì)量評(píng)判出發(fā)點(diǎn)。隨著高校校園建設(shè)擴(kuò)大，招生數(shù)量急劇增加，高校大學(xué)生思想政治教育遇到新形式、新問(wèn)題，本文就當(dāng)前高校大學(xué)生思想政治教育在教育理念、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教育內(nèi)容、教育方法等方面進(jìn)行探討并給出建議。大學(xué)是孕育人才、孕育希望的搖籃，是一個(gè)人一生中最重要的受教育階段，同時(shí)，大學(xué)還具有其他教育階段沒(méi)有的特點(diǎn)：大學(xué)既是學(xué)習(xí)的校園，又與社會(huì)有直接接觸，是青少年從校園走向社會(huì)的過(guò)渡階段，是一個(gè)人人生蛻變的關(guān)鍵時(shí)期?！盵1]新時(shí)期大學(xué)生在當(dāng)下的思想政治教育，“就是黨和政府為了將當(dāng)代高校學(xué)生塑造為致力于打造具有中國(guó)特色的新時(shí)期社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接力者，由教育者團(tuán)體具體負(fù)責(zé)，依照前人總結(jié)的一系列重大理論的指導(dǎo)下，按照思想品德形成發(fā)展規(guī)律，對(duì)在校大學(xué)生有目標(biāo)、有計(jì)劃、有導(dǎo)向踐諾的增強(qiáng)其思想政治素質(zhì)的特殊教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。這好比燈塔對(duì)于航船一樣，有了燈塔的指引，航船才能在正確方向上航行。就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，用人單位要求應(yīng)聘者的條框增加，如英語(yǔ)過(guò)級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)等，就業(yè)壓力迫使有的學(xué)生一味的去迎合用人單位的要求，因而忽視了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)；另有一些學(xué)生的就業(yè)觀存在嚴(yán)重的問(wèn)題，缺乏到基層和艱苦一線的勇氣，過(guò)于挑剔工作地域、工資報(bào)酬等。正是因?yàn)橹T多因素的影響才使得今天新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作出現(xiàn)許多不盡完美的地方，作為新時(shí)期教學(xué)工作者應(yīng)對(duì)此問(wèn)題高度重視，并深度研究。高校大學(xué)生是未來(lái)科技的主宰者，是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的主力軍，擔(dān)負(fù)著國(guó)家
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