【摘要】2.2安培力與磁感應強度2.3改寫通信史的發(fā)明——電報和電話1.(3分)關于磁感線的說法,下列正確的是()A.磁感線從磁體N極出發(fā),終止于S極B.磁感線可表示磁場的強弱和方向C.磁感線就是磁場中碎鐵屑排列成的曲線D.沿磁感線方向,磁場逐漸減弱【解析】在磁體的外部磁感線是從N極出發(fā),
2024-11-19 16:46
【摘要】教師用書獨具演示5.5探究洛倫茲力●課標要求1.知道什么是洛倫茲力,能計算洛倫茲力的大小,會判斷洛倫茲力的方向.2.知道洛倫茲力與安培力之間的關系,能從安培力的計算公式推導出洛倫茲力的計算公式.3.理解帶電粒子在勻強磁場中的運動性質(zhì).4.會推導帶電粒子在勻強磁場中作勻速圓周運動的半徑和周期公式,并能進行有關計算.
2024-11-17 09:23
【摘要】(課堂設計)2021-2021高中物理3-5洛倫茲力的應用基礎鞏固試題教科版選修3-1一、單項選擇題1.在勻強磁場中的兩個電子A和B分別以速率v和2v垂直磁場同時運動,經(jīng)磁場偏轉后,哪個電子先回到原來的出發(fā)點()A.條件不足無法比較B.A先到達C.B先到達D.同時到達解析:電子回到出發(fā)點均經(jīng)過
2024-11-28 18:21
【摘要】第7課時靜電的應用及危害精彩回眸雷電對人類造成的危害數(shù)不勝數(shù),自從1753年富蘭克林發(fā)明了避雷針以后,為人類避免了無數(shù)次生命和財產(chǎn)的損失,但至今雷電的危害還是防不勝防.雷電大致分為如下四種:圖1-7-1(1)直擊雷:直擊雷是云層與地面凸出物之間的放電形成的.巨大的雷電流流入地下,令在雷擊點及其連接的金屬部分產(chǎn)生
2024-11-19 18:13
【摘要】第6節(jié)示波器的奧秘1.能應用電場力、電場強度等概念研究帶電粒子在電場中運動時的加速度、速度和位移等物理量的變化.2.能應用電場力做功、電勢、電勢差、等勢面等概念研究帶電粒子在電場中運動時的能量轉化.3.了解示波管的工作原理,體會靜電場知識對科學技術的影響.一、帶電粒子的加速1.基本粒子的受力特點:對于質(zhì)量很小的基本粒子,如
2024-11-17 14:39
【摘要】第2節(jié)電磁場和電磁波1.麥克斯韋經(jīng)典電磁場理論的兩大支柱:_________________________________________________________________________.2.變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場,變化的電場和磁場總是相互聯(lián)系,形成一個不可分離的統(tǒng)一體,這就是____________.3
2024-11-27 22:23
【摘要】(課堂設計)2021-2021高中物理3-4磁場對運動電荷的作用洛倫茲力基礎鞏固試題教科版選修3-1一、單項選擇題1.下圖中表示磁場B、正電荷運動方向v和磁場對電荷作用力F的相互關系圖,其中正確的是(其中B、F、v兩兩垂直)()答案:D3-4-13所示,在真空中,水平導線中有恒定電流I通過,導
【摘要】第1節(jié)認識靜電1.了解靜電現(xiàn)象,知道物體帶電的三種方式.2.能正確表述電荷守恒定律,會用原子結構和電荷守恒的知識分析靜電現(xiàn)象.3.了解靜電現(xiàn)象及其在生活、生產(chǎn)中的應用,嘗試運用靜電現(xiàn)象解決一些實際問一、起電方法的實驗探究1.物體帶電:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說它帶了電.2.自然界只有兩種電荷:用絲綢摩擦過
2024-11-17 03:12
【摘要】第5節(jié)電功率1.理解用電器的作用是把電能轉化為其他形式的能,會計算電流所做的功與電功率.2.知道純電阻電路與非純電阻電路的區(qū)別,會根據(jù)焦耳定律計算用電器產(chǎn)生的電熱.3.理解閉合電路的功率,進一步體會能量守恒定律的意義和普適性.一、電功和電功率1.電流做功的實質(zhì):導體中的對自由電荷的靜電力移動電荷做功,把
2024-11-17 18:12
【摘要】4電勢能和電勢A組()A點運動到了B點,路徑不同,靜電力做功的大小就可能不同,運動一段時間后,又回到了該點,則靜電力做功為零,靜電力對正電荷做正功,負電荷逆著電場線運動,靜電力對負電荷做負功,因為靜電力可能對電荷做功,所以能量守恒定律在電場中并不成立解析:靜電力做功和電荷運動路徑無關,所以選項
2024-11-28 20:07
【摘要】第三章磁場1磁現(xiàn)象和磁場A組,正確的是(),是客觀存在的特殊物質(zhì),電流不能產(chǎn)生磁場解析:磁場和電場都是客觀存在的特殊物質(zhì),不是人為規(guī)定的,選項A正確,選項B錯誤;磁體與磁體之間是通過磁場發(fā)生相互作用的,選項C錯誤;電流也能產(chǎn)生磁場,選項D錯誤。答案:A()
2024-11-28 23:09
【摘要】怎樣描述磁場【教學目的】(1)了解永磁體、電流周圍都存在磁場。知道利用磁感線可以形象地描述磁場的方向(2)知道條形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線的分布狀況,知道電流磁場的分布可用安培定則來判斷。能畫出上述各種磁場的磁感線的立體圖和三視圖。(3)概括磁感線的特點,知道磁感線與電場線的區(qū)別與聯(lián)系。(4)知道地磁
2024-11-19 01:55