【摘要】第2節(jié)對電阻的進一步研究1.知道導(dǎo)體的伏安特性曲線,了解線性元件與非線性元件的區(qū)別.2.知道串并聯(lián)電路中電流關(guān)系、電壓關(guān)系和電阻關(guān)系.3.理解串聯(lián)分壓和并聯(lián)分流的原理.一、導(dǎo)體的伏安特性1.伏安特性曲線:在坐標(biāo)系中,用I表示縱軸,用U表示橫軸而畫出的IU圖線.導(dǎo)體的是用來研究導(dǎo)體電流和電壓
2024-11-17 18:12
【摘要】安培力與其他知識的綜合問題分析1.通電導(dǎo)線在磁場中會受到安培力作用,由于安培力的方向與電流的方向、磁場的方向之間存在著較復(fù)雜的空間方位關(guān)系,因此要求同學(xué)們有較強的空間想象力,并且善于把立體圖畫成平面圖.將此類題目處理好要注意兩點:(1)分析安培力的方向應(yīng)牢記安培力方向既跟磁感應(yīng)強度方向垂直又跟電流方向垂直.(2)畫出導(dǎo)體受力的平面圖.
2024-11-18 06:53
【摘要】探究電流、電壓和電阻的成因u,導(dǎo)體的長度為l,電子電荷量為e,當(dāng)電子的靜電力和碰撞的阻力相平衡時,導(dǎo)體中的電子的速率v成為一定值.這一定值是()D.elkU解析:靜電力和碰撞阻力平衡時,有kv=eE=eUl可得電子定向移動速率v=eUkl,B正確.答案:B2.一根導(dǎo)線,
2024-12-08 18:50
【摘要】“伏安法”測電阻(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題4分,共16分),剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動且超過最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是()“+”“-”接線柱接反了,誤把電壓表串聯(lián)接入電路,王力同學(xué)不小心將、兩表位置接反,如圖所示,已知
2024-11-28 16:48
【摘要】1選修3-4系列課件2《波的干涉》3教學(xué)目標(biāo)??。?2.?3.?二、能力目標(biāo)??三、德育目標(biāo)?通過波的疊加原理,使學(xué)生認識到事物之間的普遍聯(lián)系。4?●?波的疊加原理和波的干涉現(xiàn)象。??波的干涉中加強點和減弱點的位移和振幅的區(qū)別。
2024-11-18 06:52
【摘要】學(xué)案1探究決定導(dǎo)線電阻的因素[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],能夠探究電阻與各因素的關(guān)系.律,并能進行有關(guān)計算.、意義及影響電阻率的因素.一、電阻定律的實驗探究1.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它描述導(dǎo)體對電流的阻礙作用.2.電阻定律:均勻?qū)w的電阻R跟它的長度l成正比,跟它的橫截面積S成反比,這就是電阻定律.用公式表示,就是R=ρ
2024-12-08 11:07
【摘要】第2節(jié)探究靜電力1.知道點電荷是個理想模型,知道帶電體簡化為點電荷的條件,體會科學(xué)研究中的理想模型方法.2.掌握庫侖定律的適用條件、文字表述、公式表達及簡單應(yīng)用.3.通過萬有引力與庫侖力的對比,體會自然規(guī)律的統(tǒng)一性與和諧美.一、點電荷當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多,以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間相互作用
2024-11-18 02:05
【摘要】滬科版《》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中的電器設(shè)備的觀察,能說出電與磁有密切的聯(lián)系。[來源:Z+xx+k.Com]2、通過學(xué)習(xí)能說出電流周圍存在磁場。3、通過探究實驗,了解通電螺線管對外相當(dāng)于一條形磁鐵。4、通過學(xué)習(xí)會用右手螺旋定則安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。5、在認識通電螺線管
2024-11-19 01:55
【摘要】第1章電荷的相互作用一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識方面(1)知道摩擦起電;(2)知道自然界中只存在兩種電荷及電荷間的相互作用;(3)知道電量及其單位。[來源:Zxxk.Com]2.培養(yǎng)學(xué)生在觀察實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,分析、概括實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力。二、重點、難點分析兩種電荷及其相互作用,電量。
2024-11-19 04:12
【摘要】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中物理第三章氣體習(xí)題課教科版選修3-1【基礎(chǔ)練】1.一個帶電粒子處于垂直于勻強磁場方向的平面內(nèi),在磁場力的作用下做圓周運動.要想確定帶電粒子的電荷量與質(zhì)量之比,則只需要知道()A.運動速度v和磁感應(yīng)強度BB.軌道半徑R和磁感應(yīng)強度BC.軌道半徑R和運動速度vD
2024-12-05 16:57
【摘要】5焦耳定律1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達標(biāo)·訓(xùn)練分層達標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,理解電功和其他形式的能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系。,掌握焦耳定律在生活中的應(yīng)用。,知道純電阻電路和非純電阻電
2024-11-17 12:52
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.下面關(guān)于磁場的說法正確的是()A.某點一小段通電直導(dǎo)線受到的磁場力方向與該點磁場的方向一致B.某點小磁針北極的受力方向與該點磁場方向一致C.某點小
2024-11-28 18:22