7形勢與政策教育學(xué)習(xí)感想(完整版)
【正文】 意識淡化、道德行為失范的現(xiàn)象，在今后人生的奮斗的征途中，一定要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng) 一、學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng) 一、實現(xiàn)自身價值服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，扎扎實實、認認真真地學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，練好基本功，掌握新的知識，使自己 成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開拓、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng) 一、腳踏實地的人，為中國特色的社會主義事業(yè)，奮斗不息，塑造無悔的青春?！秉h的十七屆四中全會又提出構(gòu)建“社會主義和諧社會”的新命題，并且把和諧社會建設(shè)放在同經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)并列的突出位置，把構(gòu)建社會主義和諧社會作為我們黨執(zhí)政能力的主要任務(wù)之一。 史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。形勢與政策教育學(xué)習(xí)感想 記得剛上大學(xué)時，學(xué)校就對我們大一新生開設(shè)《形勢與政策教育》這門課，眨眼間，我學(xué)習(xí)這門課也有三年的時間了。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。因此，全面建設(shè)小康社會和構(gòu)造社會主義和諧社會的奮斗目標，是我國進入21世紀建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略全局的中心和主題，這也是時代賦予當代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。 通過學(xué)習(xí)這門課，我知道了在過去幾年，我國在各行各業(yè)都取得了巨大成就，尤其是經(jīng)濟方面，無論是貿(mào)易額，還是生產(chǎn)總值，我國取得的成就都異常喜人，空口無憑，看看教材上的數(shù)據(jù)支撐就足以使人信服。作為一名當代的大學(xué)生，我們肩負了祖國的未來，深感責(zé)任重大。而大學(xué)生是青年中，
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