7形勢與政策學習心得體會某年字(完整版)
【正文】 握正確分析情勢的態(tài)度，觀點和方法。利用情勢與政策，為我所用，構成對情勢與政策的敏銳的洞察力和深入的理解力，培養(yǎng)超前的掌控情勢與政策的膽識，利用情勢與政策，實現(xiàn)自我發(fā)展?，F(xiàn)今國內(nèi)外情勢風云變幻，進進21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學生也面臨著深入的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學生中廣泛展開情勢政策教育，對當代大學生如何在紛紛復雜的國內(nèi)外情勢下，重視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。豐富情勢與政策課的教學內(nèi)容，改進情勢與政策課的教學方法，進步情勢與政策課的教學效果，是深進貫徹落實中心精神，切實加強大學生思想政治教育工作的重要組成部份。我們必須吃透政策的原意，曉得靈活變通，具有創(chuàng)新能力。生在當代，作為大學生的我們，豈能做那四角的書柜。資源勤儉與綜合利用，環(huán)境保護與生態(tài)建設獲得一定成效。由于，高等學校情勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，是進步大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深入地熟悉了世界，熟悉了中國，熟悉了我們與世界的差距，和我們本身的不足，使我在思想上邁進了一大步。我國在國際中的地位逐漸進步，想要獲得大的發(fā)展就要了解國際局勢，當前國際處在深度復雜的變化當中，總來講和平發(fā)展是現(xiàn)今時代的主流。 其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要氣力。根據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質(zhì)，不斷進步個人能力，打造出誠、勤、信、行的品牌大學生。 基本情勢和熱門題目對學生深進理解和掌控基本理淪，對把握情勢分析的基本方法是十分重要的基本情勢是變化的，但在一個時期內(nèi)，情勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必定性，如當代世界格式、主要大國之間的關系、國內(nèi)改革開放的總趨勢等，在一段時間乃至更長時期都是相對穩(wěn)定的，把國際情勢、國內(nèi)情勢中相對穩(wěn)定、具有一定必定性和規(guī)律性的內(nèi)容進行回納，可以構成基本情勢的框架。學習這門課程不但進步大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感，還使得我們
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