【摘要】第七單元測試 班級姓名座號分數(shù) 一、填空（11分） 1、含有（）的（）叫作方程。 2、一輛公共汽車上原有乘客36人，在停靠站處下去a人，又上來b人，現(xiàn)有汽車上有乘客（）人。 3、現(xiàn)有蘋果x千...
2024-12-02 22:06
【摘要】第三單元綜合提優(yōu)訓練一、填空題。（每空1分，共22分）1、×；×。2、千米=米80千克=噸3、×的積有位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是。4、÷
2024-12-08 19:42
【摘要】一、對號入座。（請把正確答案的序號填在括號里。）（共15分） 1、下面（）是從③號位置拍攝的。 2、1元5分用小數(shù)表示為（）元。 A、B、C、 3、下圖中，涂色的部分用小數(shù)表示為（）。 ...
【摘要】一、我能直接寫出得數(shù)。㎡=（）dm2=（）mL3500cm2=（）dm23=（）dm3=（）cm800cm3=（）dm3二、我
2024-11-28 13:09
【摘要】千百十個千百十個第七單元萬以內數(shù)的認識練習題一、填空。1、填數(shù)。（）（）（）
2024-11-28 18:03
【摘要】數(shù)學.五年級上新北師大版第六單元（組合圖形的面積）綜合測試B(時間：60分鐘分值：100分)一、填一填。（16分）=（）平方千米8公頃=（）平方米72平方千米=（）公頃9平方千米=()平方米6厘米，是高的，這
2024-12-03 05:46
【摘要】信息窗民俗節(jié)見聞教學內容：課本第19-23頁。教學目標：1、結合現(xiàn)實事例，認識軸對稱圖形及其特點，通過實際操作認識軸對稱圖形的對稱軸，能夠在方格紙上畫出簡單圖形的另一半，使其成為軸對稱圖形。2、在操作、觀察、畫圖等實際活動中，發(fā)展空間觀念，提高觀察能力和動手操作能力。3、欣賞、感受對稱美，
2024-11-28 09:31
【摘要】第一單元圖形的運動(二)第一課時軸對稱圖形教學內容:教材第1-5頁的內容。教學目標:1、結合理察、折紙、交流等活動,探索確定軸對稱圖形的對稱軸的方法。2、掌握用折紙等方法判斷一個圖形是不是軸對稱圖形以及軸對稱圖形有幾條對稱軸的方法。3、通過觀察、操作活動發(fā)展學生的空同觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操
2024-11-19 04:46
【摘要】第七單元找規(guī)律第一課時找規(guī)律一、基礎訓練1．擺一擺，填一填。2．有規(guī)律的涂色。3．猜一猜，后面是什么?二、能力提升橫線上該畫什么呢？二、思維拓展1．
2024-11-28 13:22
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認識班級:姓名：學號：一、填空。（30分）1、六點二米寫作（）米，就是（）米（）分米。2、五十二點三元寫作（）元，就是（）元（）角。3、一袋洗衣粉的價錢是2元
2024-11-28 18:06
【摘要】這些物體的形狀有什么共同特點？。。？先獨立思考，并用1號袋內的學具操作驗證，再在小組內交流。最后全班交流。。。？先獨立思考，并用1號袋內的學具操作驗證，再在小組內交流。最后全班交流。對稱軸軸對稱圖形對稱的標
2024-12-12 16:50
【摘要】第三單元圖形的運動（一）單元教學內容：圖形的運動（一）第28～36頁。教材分析：本單元包括三部分內容：認識軸對稱、平移和旋轉、剪一剪等。這些內容都是學習空間與圖形知識的必要基礎，對于幫助學生建立空間觀念，培養(yǎng)學生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。教師應該充分利用學生已有的生活經驗，隨時引導學生把所學的數(shù)學知識應用到生
2024-11-28 13:20
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