【摘要】第2課時《我們的調(diào)查研究計劃》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、理解調(diào)查研究法是進行科學(xué)研究的重要方法之一,掌握調(diào)查活動的步驟和要求。2、明確各組的研究主題與調(diào)查內(nèi)容,查閱有關(guān)資料,制訂全面、可行的調(diào)查計劃。3、學(xué)會合理分工,相互借鑒、相互分享。教學(xué)重點:制訂可行的調(diào)查研究計劃。教學(xué)難點:制
2024-11-19 04:42
【摘要】四年級科學(xué)上冊展示會導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1能對本學(xué)期收集到的有關(guān)物體運動的資料進行較為系統(tǒng)的整理。2能用多種形式將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來3能對本學(xué)期學(xué)的有關(guān)運動.位置.力等知識進行系統(tǒng)的總結(jié)難點:對本學(xué)期學(xué)的有關(guān)運動.位置.力等知識進行系統(tǒng)的總結(jié)實施建議:首先需要引導(dǎo)學(xué)生回憶本學(xué)期圍繞運動都學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容。讓學(xué)生把
2024-11-19 12:09
【摘要】四季如春的昆明早穿棉襖午穿衫圍著火爐吃西瓜新疆白沙細(xì)軟海南椰影婆娑狗拉雪橇,享受冰雪快樂的因紐特人冬可避寒,夏可消暑的地中海氣候、天氣與氣象的區(qū)別?天氣:指瞬間或短時內(nèi)風(fēng)、云、降水、溫度、等氣象要素綜合顯示的大氣狀況。特點:短時、
2024-12-11 03:38
【摘要】漫步云端五年級科學(xué)課漫步云端云的形成云量知識鏈接—雨的形成云的形成1、云的形成視頻2、示意圖3、層云和霧返回云的形成(示意圖)水↑蒸發(fā)上升↑大量小水滴↑(遇冷)
【摘要】每年的3月23日是“世界氣象日”,這個日期與我們有什么關(guān)系嗎?外星人友友來采訪,我們給他說說地球上的氣象吧。歡迎你,外星來的小記者。友友,我們又見面了。地球上的“世界氣象日”馬上就要到了,我特來采訪。世界氣象組織標(biāo)志?世界氣象組織的前身是國際氣象組織,它是在1
【摘要】 第1頁共10頁 新成果展示會方案 為了更好地進行家園合作,共同促進孩子的健康成長,讓孩 子的所學(xué)得到有效展示,讓家長了解幼兒園的教學(xué)理念。本園特 定于某年某月某日在***召開全園家長會兼成...
2024-09-23 00:50
【摘要】自然法庭聽證會你曾經(jīng)殺死過小動物嗎?你為什么要殺死它?應(yīng)不應(yīng)該殺死它?搜集事實與證據(jù)的方法:1、觀察2、實驗3、查閱資料4、訪問5、調(diào)查不應(yīng)該殺死蝴蝶的理由:1、許多鳥的食物是毛毛蟲。如
【摘要】《1尋找熱能》教案教材分析本節(jié)內(nèi)容對人類環(huán)境溫度的需求、人類對食物熱能的需求、熱能的產(chǎn)生和熱能的利用四個層次的知識加以研究探討??紤]到對學(xué)生知識的拓展延伸,教材在最后又特意安排了“制作冰淇淋”作為能力活動。熱能是我們?nèi)祟惿钪斜匦璧哪芰恐?。在教學(xué)時我們要引導(dǎo)學(xué)生充分利用教材所提供的教學(xué)資源及學(xué)生自己已有的知識,來幫助外星系的朋友“友友”完成這次地球
2024-11-28 15:55
【摘要】龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計編寫者王清鳳執(zhí)教者王清鳳執(zhí)教時間版本科教版學(xué)科科學(xué)冊數(shù)三年級下冊單元第二單元課題我們的生命周期課時教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、人也有生命周期,人的一生也要
2024-11-28 17:36
【摘要】我研究的微生物?研究方法:實驗法研究過程:把生面團放在3個大小,高度一樣的被子里實驗數(shù)據(jù)如下表:結(jié)論;在面粉與酵母粉比例相同的情況下,同一時間內(nèi),發(fā)面隨著溫度的升高,‘長胖’的速度加快。當(dāng)溫度升高到一定度數(shù)后,發(fā)面效果反而變差。
2024-12-13 10:02
【摘要】科學(xué),生活的朋友科學(xué)技術(shù)改變我們的生活?詹姆斯·瓦特(1736年1月19日-1819年8月25日)是英國著名的發(fā)明家,是工業(yè)革命時期的重要人物。英國皇家學(xué)會會員和法蘭西科學(xué)院外籍院士。他對當(dāng)時已出現(xiàn)的蒸汽機原始雛形作了一系列的重大改進,發(fā)明了單缸單動式和單缸雙動式蒸汽機,提高了蒸汽機的熱效率和運行可靠
2024-11-17 18:22
【摘要】青蛙的一千個朋友教材說明:這是《事實與證據(jù)》單元的結(jié)束課文,本課的教學(xué)目的是讓學(xué)生通過一項科學(xué)調(diào)查的事例,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,尤其是搜集事實與證據(jù)的方法。本課先由一件有關(guān)畸形青蛙的案例引入。學(xué)生首先要閱讀課文,了解這件事情是怎樣發(fā)生的,有哪些人參與,他們做了什么,是怎樣做的。教師在學(xué)生閱讀前應(yīng)該提示他們參考課文旁邊的問題,隨時把答案記在下面。在學(xué)生了解本
2024-11-28 10:24