7學校長崗位競聘演講稿(完整版)
【正文】 好士兵”的名言激勵，更多的是我認為我已經(jīng)具備了擔任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢，同時我也希望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。應該說我是一個有目標、有追求的人，面對目標，我并不總是成功者。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗，今天，我滿懷信心和激情地前來參加中心小學校長的競聘，自信有能力挑起這副重擔。 有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快。有些事情成功了，有些事情失敗了。 至于優(yōu)勢而言，首先，我講究組織原則。 再次，我具有較全面的組織、協(xié)調管理工作的素質和能力。我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。先后在《中國教師報》、《***》、等報刊、雜志上發(fā)表各種文章。尊敬家長，讓每一個家長滿意。其次，加強學校的財產管理。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓，造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學民主的教育方法，師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍，要建立這樣一支隊伍，就要制定切合實際的師資培訓規(guī)劃，根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢，有目的地開展各項師訓活動，努力打造一支平等和諧、教學相長的學術氛圍的教師隊伍。所以，教師應該與學生平等相處。因此我們要堅定不移的走下去。我今天的演講雖然稱不上是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。如果我這次競聘成功，我將做一位讓領導放心、教師信任、學生愛戴、家長滿意、社會認可的校長。校長是學校的領導核心，但校長的核心地位及其權威不能單純憑法定權力去建立，而應注重培養(yǎng)自己的非權力影響力——即高尚的人格魅力，我將以自己的思想，學識和言行贏得教師的認同、敬佩，進而凝聚成校長的威信。 第三，提高教學質量，提高教育教學質量是學
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