7學校長教學研究及管理總結(jié)(完整版)
【正文】 今年，在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，學校共投入了近兩百萬元的資金，進行了設備添置和校園文化建設。 三、凝心聚力，打造團隊。第三是學習教學專業(yè)知識。 二、學以致用，提升自我。一年來，始終堅持團結(jié)學校一班人，緊緊圍繞學校的辦學目標，落實工作措施，扎實開展工作。 一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。這也是作為學校領(lǐng)導所必備的一種政治素養(yǎng)。今年，本人在市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課；在常熟舉辦的“市小學數(shù)學課堂教學觀摩暨小學數(shù)學學會年會”上執(zhí)教觀摩課；在河南登封舉辦的“全國小學數(shù)學名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在縣舉辦的“全國名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在省市舉辦的“全國一線名師中華行，走進膠州，課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學比武活動中作講座。 四、勤奮工作，積淀底蘊。 學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的形成，也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一。 面向全體學生，教好每一個學生，是我們的目標。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。上半年，有13位老師的小課題結(jié)題，下半年有三十多個小課題申報市級學年課題。 一年來，雖然取得了一點成績，但工作中一定存在著許多缺點和錯誤，我真誠接受大家的監(jiān)督和批評。 五、勇于爭先，追求發(fā)展。 以實在的校本教科研為途徑，提升教師的專業(yè)水平。我們進
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1