7學(xué)校誠(chéng)信教育活動(dòng)匯報(bào)材料(完整版)
【正文】 是好的”而加以姑息，相反要嚴(yán)肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以平常心看待評(píng)比，使評(píng)比真正促進(jìn)班級(jí)整體素質(zhì)的提高。 四、誠(chéng)信教育與道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合重視學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育誠(chéng)信教育作為一種道德教育，總是外顯在行為規(guī)范上。充分利用誠(chéng)信教育主題班會(huì)，教室環(huán)境布置，展示誠(chéng)信文化，形成良好的誠(chéng)信教育氛圍。讓廣大師生浸染在誠(chéng)信文化的濃厚氛圍中。我校本著“立足班級(jí)，重在滲透，多管齊下，形成聲勢(shì)”的原則，把誠(chéng)信教育作為學(xué)校德育工作的重頭戲，各部門、各年級(jí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，齊抓共管，形成合力，取得了初步的成效，廣大師生的誠(chéng)信意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，組織黨員教師到市博物館參觀十八大書畫展。在舉征引申、補(bǔ)充事例時(shí)，可著眼于實(shí)際，立足于具體，用學(xué)生看得見、想得出的誠(chéng)信事例來(lái)激起共鳴，求得認(rèn)同。比如，學(xué)生中普遍存在為了班級(jí)榮譽(yù)在評(píng)比中作假。例如：言必信，行必果。 一、老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不誠(chéng)信行為及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，引起家長(zhǎng)的重視，配合學(xué)校共同教育，必要時(shí)深入家庭了解情況。組織學(xué)生在街頭商場(chǎng)對(duì)社會(huì)人士進(jìn)行誠(chéng)信觀的調(diào)查。誠(chéng)信不僅是道德問題，而且是一種法律意識(shí)，是每一個(gè)公民必須具備的基本修養(yǎng)，事關(guān)學(xué)校培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化合格的建設(shè)者和接班人的歷史重任，需要學(xué)校、老師以此
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1