7學校建設調研報告(完整版)
【正文】 度不夠大。建議對部分學生人數較多的學校，提高待遇吸引退伍軍人等高素質人員擔任，或者統(tǒng)一由縣保安公司配備安保人員，提高學校安保水平。 存在問題及建議 人員配備結構不合理。僅今年上半年，共為學校解決校園周邊安全問題8個。三是強化督促檢查。堅持人防、物防、技防相結合的思路，全面提升安全防范水平。另一方面，履行好安全管理三級職責。作為主管部門，縣教育部門堅持把安全視為學校各項工作的“保障線”，切實將安全工作作為召開會議、下鄉(xiāng)督查、每月工作匯報的“保留議程”、“固定項目”，形成了“逢會必講、下鄉(xiāng)必查、每月必報”安全常抓常管工作格局。學校建設調研報告 建設平安和諧的校園環(huán)境既是維護學校正常教學秩序、保障學生安全的重要保證，也是促進社會和諧平安重要內容。同時，堅持每學期開學前對全縣所有中小學校、幼兒園開展一次安全評估，通過實地評估，發(fā)現問題，消除隱患，確保校園安全萬無一失。一是落實校長學校安全管理第一責任人的責任，每學期逐級逐層簽訂了目標責任狀；二是落實副校長牽頭負責的日常管理責任，明確人員每日定期開展值班巡邏，杜絕安全隱患；三是落實教師安全教導責任，堅持每天上午、下午最后一節(jié)課“兩個五分鐘”安全警示教育，使學生在潛移默化中將安全知識入腦入心。在人員配備上，全縣所有中小學校均設立了治安報警點或警務室，聘請了安保人員，配齊了電棒、防割手套等安保器材；同時，積極組織教師參加安全教育培訓，提高安全防范意識和應急處理能力。堅持日常排查與重點檢查相結合、定期與不定期檢查相結合，促使安全防范關口前移、抓早抓小、抓小抓了。 強化考核，嚴肅問責，安全管理責任落到實處。一是男女教師性別比嚴重失衡。三是醫(yī)療衛(wèi)生人員配備不齊。目前，全縣用于支持法治平安校園創(chuàng)建的資金主要來源于上級專項資金、縣財政和學校自籌三方面。 留守學生管理不全面。一定程度上反映出學生家長對常規(guī)安全教育、防范等措施不夠重視，導致行為上有偏差。 考評標準設置不統(tǒng)一。調研中，三都中學、沿溪初中等學校反映學生尤其是留守學生存在不能正確使用手機、沉迷于網吧等問題；塘洲中學、棲龍學校反映學生在校外租房問題等。建議每年由縣財政劃撥專項資金，以35年為一個周期，逐批次對全縣各學校監(jiān)控系統(tǒng)、安防設備進行維修、更換，并將安全設施完好率列入安全管理考評，消除安全隱患。建議在尚未配備校醫(yī)且遠離衛(wèi)生院（所）的學校及時配齊校醫(yī)；在教師招聘時，兼顧招聘12
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