7學(xué)校建設(shè)匯報材料(完整版)
【正文】 、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實的治學(xué)態(tài)度，使學(xué)校的各項工作不斷向前推進，受到社會各界的普遍關(guān)注和好評。同時實現(xiàn)了教師備課人手一機，遠程教育培訓(xùn)可隨時在辦公室里上網(wǎng)學(xué)習(xí)，極大提高了教師網(wǎng)絡(luò)資源的利用率。今后要進一步加大校園文化建設(shè)的力度，突出校園文化建設(shè)的亮點，為育人環(huán)境創(chuàng)造更好條件。 學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《安全事故應(yīng)急預(yù)案和疏散預(yù)案》、《校園安全管理制度》，簽訂《安全管理責(zé)任書》，建立路隊管理和接送制度，使安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。要求教師備課時必須從教材和學(xué)生實際出發(fā)，深入研究教材中的重點、難點和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，能根據(jù)備課的要求寫出個人備課筆記，形成學(xué)案。嚴格按教育局關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書，無亂征亂訂、亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。 八、系列化活動與德育教育 我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊組織，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。我校在全面總結(jié)了以往辦學(xué)經(jīng)驗，深入分析了學(xué)校周邊的教育資源，認真聽取廣大師生和社會各界意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過充分論證，認為“三生教育”（生命教育、生存教育、生活教育）符合我校校情，有利于促進學(xué)生朝著“合格＋特長”的方向健康、快樂、全面發(fā)展，有利于我校不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)檔次。 XX縣區(qū)第十三小學(xué) 義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè) 匯報材料 XX縣區(qū)第十三小學(xué) 第10頁 共10頁。通過生存教育，使學(xué)生認識生存及提高生存能力的意義，樹立人與自然、社會和諧發(fā)展發(fā)展的正確生存觀，學(xué)會判斷和選擇正確的生存方式，學(xué)會應(yīng)對生存危機和擺脫生存困境，善待生存挫折，形成一定的勞動能力；通過生活教育，使學(xué)生認識生活的意義，熱愛生活，奮斗生活，快樂生活，提高生活能力，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強社會責(zé)任感）。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各學(xué)科任課教師利用學(xué)科特點加強對德育教育的滲透，收到良好的效果。 七、學(xué)生全面發(fā)展與評價制度 學(xué)校設(shè)有心理健康咨詢室一個，定期開展心理健康教育講座，對學(xué)生進行青春期教育和心理咨詢，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。 按照減負規(guī)定，學(xué)校十分注重減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定（即 一、二年級不留家庭作業(yè)，
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