【摘要】課時教學設計首頁總第課時單元2課題民間面塑教學課時2領域造型表現(xiàn)教學目標知識與技能過程與方法
2024-11-28 16:10
【摘要】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第14課你對“聯(lián)想”這個詞是怎樣理解的?1、猜猜看,我是什么?根據(jù)形狀,聯(lián)想我能變成什么?2、你能猜出我原來的樣子嗎?看看它們的形狀,想想它們的功能,你能聯(lián)想到了什么?聯(lián)想游戲一
2024-12-12 16:55
【摘要】年級六年級學科美術主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時:1課時課業(yè)類型:造型?表現(xiàn)教學目標:顯性目標:通過學習了解畫家如何利用物象進行魔術組合,能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標:感悟利用改變常規(guī)的思維方式進行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術效果
2024-11-28 16:09
【摘要】第6課花兒朵朵知識與技能1、掌握折疊茜草的方法。2、了解立體貼畫的特點。3、培養(yǎng)學生的團結合作的能力。過程與方法通過自主學習和教師的總結講解,掌握茜草的基本折法。以合作的方式進行創(chuàng)作,培養(yǎng)合作能力。教學過程第一課時一、談話導入1、介紹茜草同學們,在美術課上,我們學習了《昆蟲與花朵》,今天我們學習
2024-11-19 11:53
【摘要】漫畫與生活一、教學目標,進一步了解漫畫語言,學習簡單的漫畫創(chuàng)作手法。、感受、實踐,讓學生體會漫畫與生活的關系,并能用漫畫語言來表達。,形成開朗積極的生活態(tài)度。二、教材分析。在二至三年級已經(jīng)學過《動漫寶寶》、《夸張的臉》等。在《動漫寶寶》一課中,學習設計動漫形象;《夸張的臉》是畫頭像。本課是在此基礎上學習畫獨幅
2024-11-19 03:48
【摘要】椅子的設計—、教學目標1.了解椅子的創(chuàng)意設計,學習設計制作的基本方法。、創(chuàng)意聯(lián)想、設計體驗的學習過程,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,體驗設計制作帶來的樂趣。,養(yǎng)成精心制作的態(tài)度,體會設計在生活中的作用。二、教材分析。本單元屬于“設計?應用”學習領域內容。創(chuàng)意設計就是把再簡單不過的東西或想法,不斷延伸給予
2024-11-18 20:18
【摘要】猜一猜應縣木塔(建于1056年山西)說一說你知道的家鄉(xiāng)的塔南峰塔福印山塔塔與普通的建筑比有什么不同之處?找找這兩座塔的相同點與不同點?數(shù)一數(shù)各有幾層?佛像你喜歡哪座塔?為什么?這幾座塔在色彩、造型上有什么不同?塔可以分成幾部分
2024-12-13 10:25
【摘要】義務教育教科書·美術四年級上冊第7課你知道外國的天使靠什么飛翔嗎?你覺得畫中的人在干什么?有飛動的感覺嗎?小游戲:去掉飛天的飄帶小游戲:讓飛天插上翅膀對比分析:你覺得哪一個飛天飛得更飄逸自如呢?小組討論:1、這身飛天在干什么?2、你能用一個詞描繪畫面的色彩嗎
2024-11-19 14:42
【摘要】11.《鏡頭里的花》年級六年級學科美術主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂教學目標:,名字和寓意。初步了解攝影的入門知識。、角度優(yōu)美的花卉。,互相合作;培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、保護家鄉(xiāng)生態(tài)的意識。教學重點:初步了解相機的構造及功能,學習拍攝的技巧。教學難點:拍攝一組姿態(tài)優(yōu)美、構圖均衡的花卉作品。教學準備:圖片
2024-11-28 12:13
【摘要】杯子的設計備課時間授課時間:教學目標:]1.通過教學,讓學生了解杯子各部分結構、材料、功能等方面的知識。2.掌握設計理念和方法,運用了解的知識,設計出既實用又美觀的杯子。教學重點:觀察、分析杯子各部分的設計意圖,了解功能與形象之間的關系。教學難點:運用設計意識,設計出既實用又美觀的杯
【摘要】學畫抽象畫教案紅陽小學校張然教學目標:了解美國抽象畫家波洛克,欣賞其藝術作品,并能從中感知抽象藝術的形式語言和創(chuàng)作方法,理解抽象藝術作品內涵,并嘗試運用各種表現(xiàn)方法創(chuàng)作抽象繪畫作品。教學重點:正確認識抽象畫的藝術形式,理解抽象藝術的形式語言,能用點、線、色
【摘要】大象版科學三年級上冊第六單元第二課我們使用的大象版《科學》課本,看上去圖片多,文字少,老師無從下手去教,可是夏老師這節(jié)課卻給我們起了榜樣示范作用。夏老師這節(jié)課,認真落實新課標精神:以學生自身的發(fā)展為基石,尊重學生的主體地位,放手讓學生自主學習,動手制作,合作探究,動腦猜想,總結結論,進而研制出下落速度慢的降落傘。這讓學生在
2024-12-12 17:03