7學習鄭德榮先進事跡專題組織生活會問題清單(完整版)
【正文】 要堅持把黨建工作和業(yè)務工作一起謀劃、一起部署、一起推進，切實做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。持續(xù)加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀、得失觀，樹立憂患意識，擔當起“在黨憂黨”責任。雖然深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，但僅僅滿足于對“八個明確”、“十四個堅持”核心要義的學習，對時代背景、歷史地位、理論貢獻還一知半解。工作存在重布置、輕落實的問題，對一些干部執(zhí)行力不強、工作落實不力的問題，還沒有找到很好的解決辦法。缺乏長期學習理論知識的自覺性，只是限于組織統(tǒng)一安排的學習內容和學習時間，缺乏自我革新、自我加壓的精神，存在急用急學和主要以業(yè)務方面學習，對政治理論學習缺乏長期性和規(guī)劃性。沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界，缺乏“擠”與“鉆”的自覺性。大局意識和全局觀念還有待于提高。認為只要按時參加支部組織生活會即可，把自己混同于一個普通黨員，沒有很好的起到模范帶頭作用。 二、整改措施 （一）加強學習，在增強黨性修養(yǎng)上下功夫。時時以鄭德榮同志的精神激勵自己，吃苦在前，享受在后。要認真履行黨風廉政建設主體責任制，深入推進懲防體系建設，建立健全教育警示機制，讓廉政教育入腦入心，觸及靈魂。其次，采取領導點、互相找、群眾提的辦法，深刻分析原因，明確改進方向和思路措施。 三是進一步端正了思想作風。三是相互批評還不夠全面和深入。通過組織生活會，進一步強化黨員意識、增強黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)。經局黨組研究決定，在全局基層黨組織和黨員干部中召開專題組織生活會。普通黨員要撰寫簡要發(fā)言提綱 ，務求學習成效。 常言道態(tài)度決定高度，端正了態(tài)度，也就決定了高度的起點，這才是做好事情的根本前提。那種把學生從小分成三六九等的做法是不對的，不僅會傷害大多數學生，而且會使少數學生滋長優(yōu)越感，不利于他們的成長。教師在工作中要不斷硏究教材，硏究學生，反思自己的行為，成為一名研究型的教師。堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣，不斷增強黨的宗旨意識、為民情懷，常懷忠誠之心，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強強化自律之基，做政治上的明白人。 今后的工作學習中，我將繼續(xù)努力學習，積積累經驗，彌補不足，做到穩(wěn)中創(chuàng)新，把“四講四有”內化于心外化于行，不斷在學中刷新認知、提升自覺，在工作中磨礪擔當，努力使教育教學工作再上新臺階，為二道教育的發(fā)展貢獻自己的力量。要不斷增強黨員意識，認真履行黨員義務。要掌握它是不容易的，需要不斷的鉆研。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，打開他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。 二、為人師表，教書育人，做學生的的好朋友。 四、認真做好歸檔 黨支部委員、全體黨員要形成簡要發(fā)言提綱。 二、時間 安排局黨支部專題組織生活會要在2018年8月20日前完成。各黨支部應提前將組織生活會的主題、內容、召開時間等通知本支部的黨員干部，在深入學習，1廣泛征求意見的基礎上，認真撰寫發(fā)言提綱。組織黨員干部對照鄭德榮同志先進事跡分析黨性、檢驗黨性、錘煉黨性，以榜樣為標桿找差距、補短板，實現黨員干部的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的工作作風，保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。
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