7學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)面臨的困境和措施(完整版)
【正文】 知識信息發(fā)展變革的大時代，更新速度、創(chuàng)新速度大大加快，提高重視，積極引導(dǎo)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)要求我們在提高意識的前提下，加強緊迫感。 ，缺乏核心凝聚力。簡單的企業(yè)的學(xué)習(xí)型建設(shè)定義為個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的不僅僅是為了積累，更重要的是為了改變思想觀念。 ，重視度不足。無法承諾不同水平技術(shù)技能及實際貢獻與工資福利待遇的比例關(guān)系，單純的根據(jù)學(xué)歷出身劃分等級，企業(yè)的學(xué)習(xí)型建設(shè)必定坍塌。并且這一建立在強迫基礎(chǔ)上的“終極愿景”必然會大大打擊員工的積極性與創(chuàng)新性，造成核心凝聚力的短缺。一個所謂的先進企業(yè)顯然應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)型企業(yè)，而一個學(xué)習(xí)型企業(yè)應(yīng)當(dāng)具備良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力。 第4頁 共4頁。另外，企業(yè)應(yīng)鼓勵員工勇敢展現(xiàn)自我表達自己的意志同時學(xué)習(xí)拓展培訓(xùn)時歡迎員工上臺演講，全面提高員工的綜合素質(zhì)，通過管理階層與全體員工分享個人技術(shù)技能、專業(yè)知識、經(jīng)驗的互動模式，激發(fā)員工的熱情，從而達
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