20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題(新人教版第10套)(完整版)
【正文】 ?解決問題：針對(duì)你上面得出的結(jié)論，你認(rèn)為我們中學(xué)生應(yīng)怎么做？ (2分 ) 答： 按要求默寫。為加大學(xué)生在校安全教育力度，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念，教育學(xué)生勿忘國(guó)恥、居安思危，幫助學(xué)生識(shí)別和掌握防空防災(zāi)警報(bào)信號(hào)，提高學(xué)生應(yīng)急逃生技能，樂至第八中學(xué)組織全校 800余名學(xué)生進(jìn)行了防 空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。填空（ 2分） 《 水滸傳》的作者 ,主要人物有及時(shí)雨 ____________（寫出人名）。 A、這首詩(shī)的作者是唐朝詩(shī)人杜牧，他和李商隱合稱“小李杜”。 下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A、魯迅先生是我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。) 拈 ． 輕怕重 (zhān) 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。) 綻 ． 出 (zh224。o) 炫 ． 目 (xu224。) D、 嫻 ． 熟（ xi225。 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A、 李老師一走進(jìn)教室就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。 D、 “今天掃地的是李晶晶呢？還是張曉楠呢？”一句中的第一個(gè)問號(hào)有錯(cuò)，應(yīng)該改為逗號(hào)。（ 14分） （ 1）寫漂亮漢字。 答： （ 4） 請(qǐng)用一句話概括下邊的新聞。 材料二：（影視 資料）某年的冬天，美國(guó)一所小學(xué)校里。（范仲淹《漁家傲》） （ 5）當(dāng)你無路可走，但經(jīng)過一番周折、努力，又有了新的出路的時(shí)候，你總會(huì)得意地大聲吟出陸游《游山西村》中的名句：“ ， ” （ 6） 杜 甫 在 《 茅屋 為 秋 風(fēng)所 破 歌 》中 表 現(xiàn) 詩(shī)人 寬 廣 、博 大 胸 懷的 的 詩(shī) 句是 “ ， ，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。兩岸石壁，五色交輝。 C、 (甲文 )表達(dá)了作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的苦悶心情?；ㄇ嗨赜龅剿峋妥兗t，遇到堿就變藍(lán)。它看來是白色的，那是因?yàn)榛ò昀锍錆M了小氣泡的緣故。這些變化看來很玄妙，其實(shí)都是花內(nèi)色素隨著溫度和酸、堿的濃度變化所玩的把戲。比如蜜蜂就不大喜歡黃色，而喜歡紅色和藍(lán)色。（ 2分） 答： 1文章第（ 8)引用但丁的《神曲》中的句子有什么作用？（ 2分） 答 ： 1大自然萬紫千紅的花，使得無數(shù)詩(shī)人為之傾倒。 （ 2）在我目力所及的地方，大自然的存在都顯得非常簡(jiǎn)潔，好像盤古剛完成開天辟地。藏語里意為“珊瑚湖”的羊卓雍錯(cuò)，在崗巴拉的腳下，彎彎曲曲，綠寶石般熠熠生輝。來到它的跟前，我發(fā)現(xiàn)綠寶石般的顏色變成了湛藍(lán)，露出了海的韻味。”這是為什么？（ 2分） 答： 2結(jié)合全文，從修辭手法的角度簡(jiǎn)單品析段（ 2）中“在世界屋脊上撐起我們頭頂這片藍(lán)天的大山，難道不應(yīng)該是一身雄風(fēng)、力挺萬鈞的樣子嗎？”一句。等等。 1舉例子。 四、 2作文（ 33分，其中書寫 3分） 參考中考作文 。 1（略） （三） （ 12分 ， 23題 4分，其余各 2分 ） 1 B 因?yàn)檫h(yuǎn)看時(shí)“它們與藍(lán)天、白云、湖泊構(gòu)成了大跨度、 大視角的不加絲毫修飾的原始之美、宏闊之美 ’ 。 1 (2分） A 1 (4分） ?張懷民也沒有睡，一同走到庭院中。（至 少 2處，文中有的除外），并簡(jiǎn)要說明
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