20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題a(新人教版第2套(完整版)
【正文】 是你屋檐，你一臉的自豪 —— 你的屋檐很高，這是你窮盡一生的高度！ (11)此刻，你正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟俗谀衬辰帜衬澈哪炒贝髽抢?，它雖然構(gòu)不成現(xiàn)代都市里的一道別具一 格的風(fēng)景，但堅硬的水泥結(jié)構(gòu)已使你不在乎任何一場突如其來的大風(fēng)大雨。（ 3分） （ 5） 段中，作者說： “ 屋檐就越發(fā)矮了，那斜斜的棱棱角角就越發(fā)模糊了。如超過 6空，按前 6空評分】 13．（ 1） ，鮮矣仁。 （ 《詩經(jīng) ○2 南：指黃河以南地區(qū)。（ 6分） （ 1）則天地 曾不 能以一瞬 （ 2）便言多 令 才 （ 3）至于幽暗昏惑而無物以 相 之 （ 4）乃知爾 丑 （ 5） 德 垂 于后 （ 6）以其乃華山之 陽 （ ） （ 2分） A. 人卒九州 B. 雖與府吏要 C. 心不地則物不必載 D. 兩涘渚崖之間 （ ） （ 2分） A. 望洋 興嘆 B. 而世之奇?zhèn)?、瑰怪?非常 之觀 C. 槌 床 便大怒 D. 此婦無 禮節(jié) “秋水 時 至”相同的一項是（ ）（ 2分） A. 始 舍 于其址 B. 順流而 東 也 C. 手巾 掩口 啼 D. 而不得 極 夫游之樂也 21. 句式與“我之謂”相同的一項是（ ）（ 2分） A. 卒葬之 B. 吾長見笑于大方之家 C. 是之取爾 D. 此非孟德之困于周郎者乎 （六）、閱讀下文，完成 2225題。是猶未足病也。清風(fēng)西來，鼓鐘其 鏜。 ” 居士曰： “ 日行于天，南北異宜。 ② 生：發(fā)芽。 B．本文以秋陽為題，卻花很大篇幅敘述陰雨帶給人的苦楚：小船行走城郭，魚龍游入 房屋，霉菌長滿用具等等。途中經(jīng)過一個大山谷，谷中鮮花綻放，芬芳異常，鳥語清脆，清泉泠泠，簡直是一個世外仙境。 4．讀書人必須具有獲得教養(yǎng)的愿望，有完整的人格，有個性追求， 如果沒有個性或人格，就沒有真正意義上的閱讀，就不能獲得真正的教養(yǎng)。 形象地刻畫出了漂泊者對童年的無比緬懷、對故鄉(xiāng)的無限思念之情。 （《諸子喻山水》） （ 6）夏蟲不可以語冰者， 篤于時也 。 （ 14分） 17.（ 6分） （ 1）（ 竟然不，連 都不 ） （ 2）（ 美好，美 ） （ 3）（ 輔助，幫助 ） （ 4）（ 見識少，鄙陋 ） （ 5） （ 流傳 ） （ 6）（ 南面 ） 18.（ D （ 2分） 19.（ D （ 2分） 20.（ C ）（ 2分） 21.（ C ）（ 2分） （六）、 2225題 。 （ 1 分） 23.（ 2 分） 吾儕小人 /輕慍易喜 /彼冬夏之畏愛 /乃群狙之三四。 （《古詩為焦仲卿妻作》） （ 8） 高山仰止 ，景行行止。 (功成名就 ,平和 ) 11.（ 4分） 不矛盾 (1分 )． ① 因為首者寫的是年輕時志向遠(yuǎn)大，一心向往外面的世界，自然覺得家鄉(xiāng)的屋檐矮小了． ② 后者寫的是步人老年，有了豐富的閱歷，領(lǐng)悟了人生的真膏，培覺到實現(xiàn)了人生的價值，這時的屋檐象征了事業(yè)、精神等方面一生的收獲，所以說很高(①② 共 3分，童思對即可 ) 12.（ B ） （ 2分）
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