7學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)【優(yōu)秀篇】(完整版)
【正文】 合商洛實(shí)際的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。我們要運(yùn)用好三項(xiàng)機(jī)制充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性，努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，助推商洛經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。三是將學(xué)習(xí)貫徹三項(xiàng)機(jī)制與當(dāng)前兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育、習(xí)近平總書記七一重要講話精神、區(qū)黨工委、管委會(huì)中心工作和重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，不越底線，不碰紀(jì)律，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于作為，確保三項(xiàng)機(jī)制不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)、不打折扣。 四是社會(huì)監(jiān)督。 一是單位帶頭。 推進(jìn)三項(xiàng)機(jī)制破除陳規(guī)陋習(xí)，真正讓想干事的有機(jī)會(huì)，能干事的有舞臺(tái)，干成事的待遇，決不讓老實(shí)人吃虧。 三是干部實(shí)踐。隨后開展專題討論并形成四點(diǎn)共識(shí)：一是三項(xiàng)機(jī)制是落實(shí)中央三個(gè)區(qū)分開來(lái)精神，激發(fā)干部踐行新發(fā)展理念積極性的重要舉措，是一個(gè)有機(jī)的制度體系。 學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)范文二 省委出臺(tái)的干部管理鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下三項(xiàng)機(jī)制是落實(shí)習(xí)近平總書記五個(gè)扎實(shí)要求、實(shí)現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。然而，隨著改革的不斷深入，個(gè)別干部卻丟掉了精氣神要么習(xí)慣于滿足現(xiàn)狀，要么心思干脆就不在工作上，淡忘了曾經(jīng)干事創(chuàng)業(yè)的初心，不利于我們事業(yè)繼續(xù)前進(jìn)。推進(jìn)干部能上能下，就是要讓想干事、能干事、干成事的干部多上、快上、好上，讓不稱職、不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)母刹慷嘞隆⒖煜?、好下，干部?duì)伍才更有朝氣和活力。 建立黨政干部鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制重在解決干部使命意識(shí)不強(qiáng)、干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)動(dòng)力不足的問(wèn)題，堅(jiān)持精神激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)、政治激勵(lì)三管齊下讓能干事、干成事的干部動(dòng)起來(lái)、干起來(lái)，得褒獎(jiǎng)、獲重用，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大干部攻堅(jiān)克難的積極性。黨中央提出科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，習(xí)近平總書記也提出了謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)的明確要求，體現(xiàn)了我們黨一貫重視識(shí)人選人用人的正確導(dǎo)向。 第8頁(yè) 共8頁(yè)。 能上能下機(jī)制就是兌現(xiàn)對(duì)干部的獎(jiǎng)懲，以形成正向傳導(dǎo)，解決干部外部壓力過(guò)大的問(wèn)題。 二、增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做到容錯(cuò)糾錯(cuò)有底線。要充分運(yùn)用干部能上能下機(jī)制，倒逼各級(jí)黨政部門選優(yōu)配強(qiáng)干部隊(duì)伍，改變
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