【摘要】自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)課堂達(dá)標(biāo)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標(biāo)定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點(diǎn)法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)課堂達(dá)標(biāo)、余弦函數(shù)自主預(yù)習(xí)實(shí)數(shù)集與角的集合之間可以建立一
2024-11-30 11:29
【摘要】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)函數(shù)作業(yè)3(單調(diào)性與最值2)1、函數(shù)()yfx?是R上的偶函數(shù),且在(,0]??上為增函數(shù)。若()(2)faf?,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.2a?B.2a??C.22a???D.2a??或2a?2、設(shè)函數(shù)()yf
2024-12-03 06:55
【摘要】第12課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用
2025-06-12 06:12
【摘要】第15課時(shí)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用
2025-06-16 14:36
【摘要】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)函數(shù)作業(yè)2(單調(diào)性與最值1)1、下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在(0,)??單調(diào)遞增的函數(shù)是()A.3yx?B.||1yx??C.21yx???D.||2xy??2、函數(shù)()fx的定義域?yàn)镽,(1)2f??,對(duì)任意xR?,'()2f
【摘要】課題:互為反函數(shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系教材:(第二課時(shí))學(xué)校黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師:王洪軍教學(xué)目標(biāo)依據(jù)教學(xué)大綱、考試說(shuō)明及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知情況,設(shè)計(jì)目標(biāo)如下:1、知識(shí)與技能:(1)了解互為反函數(shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系,并能利用這一關(guān)系,由已知函數(shù)的圖像作出反函數(shù)的圖像。(2)通過(guò)由特殊到一般的歸納,培養(yǎng)學(xué)生探索問(wèn)題的能力。2、過(guò)程與方法:由特殊事例出
2025-08-21 16:47
【摘要】第一部分專題二三角函數(shù)與解三角形、平面向量數(shù)學(xué)理科2022·高考專題輔導(dǎo)與訓(xùn)練第一部分專題二三角函數(shù)與解三角形、平面向量數(shù)學(xué)理科2022·高考專題輔導(dǎo)與訓(xùn)練第一講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)第一部分專題二三角函數(shù)與解三角形、平面向量數(shù)學(xué)理科
2025-07-24 17:32
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)定位基礎(chǔ)自主學(xué)習(xí)典例精析導(dǎo)悟課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)知能提升作業(yè)一、選擇題(每題4分,共16分)y=2sin(x+)的周期、振幅、初相分別是()(A),2,
2025-11-03 18:20
【摘要】xyoP(x,y)1-11-1M?的終邊A(1,0)TsincostanMPOMAT??????R[-1,1]R[-1,1]R值域定義域三角函數(shù)sin?cos?tan?{|,}2kkZ?????
2025-11-01 08:32
【摘要】課時(shí)14二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第三單元函數(shù)及其圖像課前考點(diǎn)過(guò)關(guān)中考對(duì)接命題點(diǎn)一二次函數(shù)的圖象1.[2022·永州]在同一平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=????(b≠0)不二次函數(shù)y=ax2+bx(a≠0)的圖象大致是()圖14-1
2025-06-14 20:41
【摘要】蘇州五中20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期高三數(shù)學(xué)練習(xí)卷三三角函數(shù)班級(jí)姓名成績(jī)一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分.1.cos(300)???.2.若角?的終邊在直線2yx?上,則sin??
2025-07-28 13:39