【正文】 重大意義 堅持全面從嚴治黨，是黨的十八大以來我們黨治黨管黨的一個鮮明特色。在推進兩學一做學習教育常態(tài)化專題黨課上的講話 學習資料這里找+每周一次老秘分享會 同志們： 推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是黨中央從政治和全局高度作出的一項重大部署，是黨的建設(shè)一項重要任務(wù)。四年多來，繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，從去年開始在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。進一步發(fā)揮黨組織和黨員作用，增強黨的生機活力，推動我們紀檢監(jiān)察工作當標桿作表率，具有重大而深遠的意義。全面從嚴治黨永遠在路上，嚴肅黨內(nèi)政治生活永遠在路上。這一職責和使命要求我們紀檢干部必須在各方面走在前列、樹好標桿、當好表率，紀律作風如此，思想政治和組織建設(shè)也同樣如此。既要做好規(guī)定動作，更要創(chuàng)新自選動作，切實在真學真懂真會上下功夫。要結(jié)合機關(guān)實際，對照“四講四有”的標準，列出更加具體、富有紀檢監(jiān)察特色的正面和負面清單。當然，隨著形勢任務(wù)的發(fā)展變化，合格的內(nèi)涵和標準也會發(fā)生變化，入黨時合格不代表入黨后合格，過去合格也不代表現(xiàn)在合格。具體工作中，問題查擺要經(jīng)常。要把“改什么、怎么改”體現(xiàn)在聚焦主業(yè)主責、強化監(jiān)督執(zhí)紀問責上，進一步振作精氣神，把沖鋒精神體現(xiàn)在工作的全過程和各方面。組織部要結(jié)合委局機關(guān)實際，健全完善各項制度，為黨支部開展工作和活動提供好必要的保障。所以，我們一定要高度重視，嚴格按照上級部署要求，堅持把“兩學一做”納入“三會一課”的基本內(nèi)容，固定下來，堅持下去。要從常委做起，黨內(nèi)活動、黨內(nèi)文件一律以同志相稱，每名同志都主動向黨支部匯報思想和工作。學黨章黨規(guī)、學系列講話既要重視讀原文、學原著、精研細學，更要結(jié)合紀檢工作實際，在學習中找方法、找武器、找答案，進一步理清思路、找準方向、明確重點，使自身能力素質(zhì)得到洗禮和升華。執(zhí)紀者更要帶頭守紀。大家要善于從加強黨的建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、增進黨群干群關(guān)系的高度去謀劃紀檢工作，找準定位、踩準節(jié)奏、把準重點，自覺將監(jiān)督執(zhí)紀融入發(fā)展大局之中，把思想和行動統(tǒng)一到市委、市紀委常委會工作部署和要求上來，發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀職能作用，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。履好職盡好責，是對每一名共產(chǎn)黨員最基本的要求。********年，習近平總書記在XX縣區(qū)委常委擴大會議上的講話中，曾提到了一個政治學理論，他說：“古羅馬歷史學家塔西佗提出了一個理論，說當公權(quán)力失去公信力時，無論發(fā)表什么言論、無論做什么事，社會都會給以負面評價，這就是‘塔西佗陷阱’。我們在推進“兩學一做”常態(tài)化制度化中既要樹立自己的良好作風，又要擔當起正風肅紀的重任。對工作不力的，進行約談?wù)]勉。對不收手、不知止、規(guī)避組織監(jiān)督等行為從嚴查處，對在執(zhí)紀審查中發(fā)現(xiàn)的“四風”問題線索，深挖細查、決不放過。從加強理想信念、宗旨意識教育做起，進一步戒私心、祛雜念、除貪欲、去浮躁、遠歪風，自覺遵守監(jiān)督執(zhí)紀制度規(guī)定，處處以身作則、率先垂范，管好自己，管好親屬，做廉潔自律表率。堅守正義正氣、堅守黨的紀律、堅守使命擔當，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，勇于和各種不正之風作斗爭，捍衛(wèi)黨章黨規(guī)的權(quán)威，做一名合格的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀的紀檢干部。 五要在嚴格自律上當標桿、作表率。對不作為和亂作為的，要堅決予以問責處理，讓“庸官”無以遁形，讓“懶政”受到應(yīng)有懲處。要著力糾正不正之風。如果真的到了那一天，就會危及黨執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位”。要努力做到“三個聚焦”：要聚焦主責主業(yè)。對紀檢監(jiān)察干部來說，增強核心意識，關(guān)鍵是堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，保證政令暢通，切實為廣大黨員干部帶好頭。尤其要自覺增強“四種意識”：一是政治意識。學黨章黨規(guī)、學系列講話不能停留在僅僅了解和掌握內(nèi)容上，更要將其用于指導紀檢工作實踐，尤其要以黨章為根本遵循，深入把握全面從嚴治黨的內(nèi)涵，準確運用“四種形態(tài)”“六大紀律”推動監(jiān)督執(zhí)紀問責更加符合黨章黨規(guī)和系列講話精神要求，做到知行合一。 三、切實增強思想自覺和行動自覺，在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化方面當標桿、作表率 為加強紀檢監(jiān)察干部隊伍自身建設(shè)，**月份，我們召開了全系統(tǒng)紀律作風集中整頓會議，出臺了一系列具體的制度意見，對強素質(zhì)、正作風、作表率作出具體部署。該召開幾次就要至少召開幾次