20xx春人教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用題專項(xiàng)復(fù)習(xí)題3-資料下載頁

【摘要】三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)：1、我和3位同學(xué)共搬了360本書，平均每人搬了多少本書？2、暑假里小利堅(jiān)持每天寫36個(gè)大字，八月份，她一共能寫多少個(gè)大字？3、三年級(jí)3個(gè)班同學(xué)，一起外出參加“我愛科學(xué)”活動(dòng)，每個(gè)班平均分成4

2024-11-28 18:06

20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二十七章相似271圖形的相似第1課時(shí)認(rèn)識(shí)相似圖形課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十七章　相　似　圖形的相似知識(shí)點(diǎn)1　相似圖形的概念?1.“相似的圖形”是(??A??)圖形圖形夠重合的圖形圖形說法正確的是(??D??)紅小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片和初中畢業(yè)時(shí)的照片相似買來的一副三角板是相似的課

2025-06-14 05:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下13看誰算得巧同步練習(xí)3-資料下載頁

【摘要】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊巧算巧算：①125×34×8②7500÷25÷4③3737×11÷37④48×99+48

2024-11-28 17:25

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下65相似三角形的性質(zhì)同步練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】第9課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(2)1．(1)若兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為1：3，則它們的相似比為______；對(duì)應(yīng)中線的比為______；對(duì)應(yīng)角平分線的比為______；周長的比為______；面積的比為______．(2)若兩個(gè)相似三角形的面積比是4：9，則這兩個(gè)三角形的周長比為_______，對(duì)應(yīng)邊上的中線的比為_______．

2024-11-28 17:07

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下65相似三角形的性質(zhì)同步練習(xí)1-資料下載頁

【摘要】第8課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(1)1．已知△ADE與△ABC的相似比為1：2，則△ADE與△ABC的面積比為()A．1：2B．1：4C．2：1D．4：12．兩個(gè)相似三角形的周長比是9：16，則這兩個(gè)三角形的相似比是()A．

2024-11-28 12:43

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3除法口算3-資料下載頁

【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊除法口算（三）一、算一算，比一比。40÷2=36÷4=50÷5=48÷6=400÷2=360÷4=500÷5=480÷6=二、小汽車每時(shí)比大貨車多行多少千米？三、

2024-11-19 13:20

20xx人教版中考數(shù)學(xué)圖形的相似與位似word專項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】圖形的相似與位似選擇題1、（2020齊河三模）如圖，A，B兩地被池塘隔開，小明通過下列方法測出了A、B間的距離：先在AB外選一點(diǎn)C，然后測出AC，BC的中點(diǎn)M，N，并測量出MN的長為12m，由此他就知道了A、B間的距離．有關(guān)他這次探究活動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是()=24mB.MN∥ABC.△CMN∽△

2024-11-12 06:45

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問題word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁

【摘要】ABO1O用相似三角形解決問題（3）年級(jí)：班級(jí)：姓名：日期：編者：審核人：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：，并應(yīng)用盲區(qū)進(jìn)行測量.，能結(jié)合實(shí)際選擇合適的測量方法和工具.二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)：（1）如圖是一盞圓錐形燈罩AOB，兩母線的夾角

2024-11-19 13:31

20xx春人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊272相似三角形同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《相似三角形》同步練習(xí)題一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案）1．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別在邊AB，AC上，DE∥BC，若BD=2AD，則（）A.????????=12B.????????=12C.????????=12D.????????=122．如圖，在?ABCD中

2024-11-15 10:32

20xx春人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊2722相似三角形的性質(zhì)同步測試-資料下載頁

【摘要】相似三角形的性質(zhì)1.已知△ABC∽△DEF，若△ABC與△DEF的相似比為3∶4，則△ABC與△DEF的面積之比為(D)A．4∶3B．3∶4C．16∶9D．9∶162.如圖27－2－41，AB∥CD，AOOD＝23，則△AOB的周長與△DOC的周長比是(D)

2024-11-14 23:40

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下14位置第4課時(shí)3-資料下載頁

【摘要】第一單元第4課時(shí)課題：位置（授新課）教學(xué)目的：1、能夠在具體情境中，根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過程一、自我介紹，初步感知位置。讓學(xué)生互相說

2024-11-19 07:31

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長3-資料下載頁

【摘要】周長教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過描、說、辯、找、算等活動(dòng)，結(jié)合具體事物和圖形，使學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解周長。2.能力目標(biāo)：結(jié)合情境，使學(xué)生感知周長與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo)：滲透平移的思維方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種方法比較不同圖形的周長。教學(xué)重點(diǎn)：建立對(duì)周長的感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體事物，理解周長

2024-11-19 14:12

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下271圖形的相似同步檢測3(完整版)

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下271圖形的相似同步檢測3(更新版)

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下271圖形的相似同步檢測3(專業(yè)版)

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下271圖形的相似同步檢測3(留存版)