【摘要】第一篇:愚公移山教案 初中語文九年級上冊-教學設計-教案-21愚公移山 教學目標 ,了解故事大意。 ,領悟其思想意義。 ,引導學生結(jié)合自身生活體驗,進行多角度的閱讀。課時安排2課時教學過...
2024-10-13 21:59
【摘要】教案人教版九年級語文下冊第23課《愚公移山》 內(nèi)容預覽: 23愚公移山 教學目的 知識目的 1.積累文言文重要的實詞、虛詞,辨析一詞多義。 2.理解課文深入的寓意。 才能目的 1.反復...
2025-01-25 01:02
【摘要】古詩賞析閱讀下面這首詩,回答1-2問題(3分)?《使至塞上》王維?單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。?大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。?1.“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”運用了、等修辭手法。(1分)
2024-12-08 13:52
【摘要】23、《追求人類更大的自由》【課題】追求人類更大的自由【課型】新授【教材分析】:第二冊第四單元是一個以探險為主題,問題多樣,主題令人深思,語言表達精美的單元?!蹲非笕祟惛蟮淖杂伞肥且黄硇陨瘦^強的隨筆式文章。這篇文章從探討載人航天以一定角度,對人類不間斷的探索太空奧秘的深層原因和意義進行了冷靜思考。【學習目標】:知識
2024-11-28 03:07
【摘要】11、傅雷家書兩則教材分析:這兩封家書,分別寫于兒子消沉苦悶和欣喜成功的時候,從兩個方面表達了傅雷對人生的深刻體悟、對兒子的殷殷期望;以兩種不同的風格展現(xiàn)了傅雷對兒子的舐犢深情,以及對音樂藝術的真切感受學習目標:知識與能力目標:學習庸碌、憑吊、扶掖、諛詞等字詞,讀準字音,理解含義。過程與方法目標:1體會信中講述道理和抒發(fā)感情
2024-11-28 16:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 愚公移山朗讀|愚公移山課文原文 太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:...
2025-04-05 21:04
【摘要】《愚公移山精神過時了嗎?》教學設計教學目標:1、培養(yǎng)學生圍繞中心,充分闡述自己觀點的能力。2、通過課前查找資料培養(yǎng)學生搜集信息的能力,通過討論進行口語交際訓練,提高學生的口語表達能力。3、通過討論進行口語交際訓練,提高學生的口語表達能力。教學重點:把自己對問題的看法闡述清楚。教學難點:說話要有針對性,能有條理、合乎邏輯地說
2024-12-09 07:21
【摘要】教案人教版九年級語文下冊第23課《愚公移山》學案 內(nèi)容預覽: 23《愚公移山》學案 設計人:劉杏林 老師寄語:堅持意志偉大的事業(yè)需要一直不渝的精神。--伏爾泰 學習目的:1、朗讀課文,整體把...
2025-01-25 04:37
【摘要】課題貓日期3月9~10日學習目標知識目標:學會會認字“蹭”和會寫字“癢、稿、憑、殃”,掌握生詞。技能目標:有感情地朗讀課文,把握課文梗概,領悟表達方法。情感與價值觀:抓住重點句子體會作者的思想感情,培養(yǎng)學生對生活的熱愛。教材分析重點抓住重點句
2024-11-28 17:01
【摘要】劉胡蘭教材分析:本篇課文寫的是在解放戰(zhàn)爭時期,年僅十五歲的劉胡蘭被捕后,在敵人面前英勇斗爭,寧死不屈,最后英勇就義的事跡。全文共四個自然段。第一自然段,寫劉胡蘭被捕。交代了時間、地點、人物、和劉胡蘭被捕的原因。第二自然段,寫劉胡蘭面對敵人的收買、威脅、和嚴刑拷打、堅貞不屈,毫不動搖。第三自然段,寫劉胡蘭英勇就義。第四自然段,寫毛主
2024-11-18 16:16
【摘要】《珍珠鳥》導學案【學習目標】:1.朗讀課文,感受作者用愛心營造的人鳥和諧共處的氛圍。2.體會文中精彩語句蘊含的豐富情感。3.學習本文觀察細致、描寫細膩的寫法?!举Y料鏈接】1.走進作者馮驥才,當代作家。原籍浙江慈溪。從小喜歡美術、文學、音樂和球類運動。高中畢業(yè)后對民間藝術、地方風俗等產(chǎn)生濃厚興趣。他以知識分子生活和天津近代歷史
2024-11-19 01:55
【摘要】18愚公移山第一課時一、新課引入你遇到困難會怎么樣做?一、新課引入學習目標?順暢翻譯課文,掌握重點字詞的意義和用法,掌握一些重點文言句式。?分析故事情節(jié)和人物形象。?理解故事的寓意,感受愚公精神。?孥習本文對比和襯托的藝術特色。二、新課講解作者簡介
2025-06-14 00:52