【摘要】中小學(xué)課件站中國(guó)民間音樂(lè)欣賞哈腰掛中小學(xué)課件站民歌的定義與特征?民歌,是勞動(dòng)人民在社會(huì)實(shí)踐中口頭創(chuàng)作的歌曲。它一般是口頭流傳,并在流傳過(guò)程中不斷地經(jīng)過(guò)集體加工,是勞動(dòng)人民集體智慧的結(jié)晶。?它的特征是:口頭流傳、即興創(chuàng)作、集體加工中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整
2024-12-08 04:59
【摘要】蠟燭舞教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生接觸或熟悉泰國(guó)有代表性的民族音樂(lè)。使學(xué)生體會(huì)亞洲民族音樂(lè)所具有的,不同于其他地區(qū)音樂(lè)的藝術(shù)魅力。2、初步了解亞洲幾個(gè)主要國(guó)家民族、民間音樂(lè)的主要特點(diǎn),進(jìn)而體會(huì)亞洲各地區(qū)音樂(lè)的鮮明的民族風(fēng)格。3、了解亞洲民族音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)。教材分析:同世界各民族音樂(lè)一樣:亞洲民族音樂(lè)也是幾千年來(lái)人類文化的積淀和藝術(shù)創(chuàng)造的集
2024-11-28 02:52
【摘要】《我們同屬一個(gè)世界》教案教學(xué)目標(biāo):“愛(ài)與奉獻(xiàn)”為主題,欣賞《我們同屬一個(gè)世界》,知道音樂(lè)藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用,增強(qiáng)對(duì)人類生存、發(fā)展的責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn):知道音樂(lè)藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用。教學(xué)過(guò)程:一、愛(ài)心故事導(dǎo)入1、展示四幅有關(guān)愛(ài)心的多媒體畫(huà)面,教師在背景音樂(lè)《讓世界充滿愛(ài)》的旋律中動(dòng)情解說(shuō)(
2024-11-28 12:13
【摘要】《飛來(lái)的花瓣》一、課前導(dǎo)入學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。教師評(píng)價(jià)。二、前奏的聆聽(tīng)感受1、今天,老師也帶來(lái)一首歌曲,不過(guò),我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,請(qǐng)你們從前奏中猜測(cè)感受一下,這樣?xùn)|西是以怎樣的形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前的?2、初次體驗(yàn)。選擇“飄落、墜落、上揚(yáng)”。3、深入體驗(yàn)。①用動(dòng)作表示最讓你感受到的情景的那個(gè)地方。——引
2024-11-19 12:27
【摘要】《夜鶯》教案教學(xué)內(nèi)容:1、了解電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)。2、欣賞樂(lè)曲《夜鶯》。教學(xué)目標(biāo):1、了解電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)。2、欣賞《夜鶯》感受電聲樂(lè)隊(duì)的音響效果,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演奏的電子音樂(lè)有一定的了解,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)電子音樂(lè)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):利用光盤(pán)資源畫(huà)面激發(fā)學(xué)生對(duì)電聲音樂(lè)的興趣:為學(xué)生對(duì)電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)
【摘要】《布谷鳥(niǎo)》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美好生活的教育。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)侗族民歌《布谷催春》,讓學(xué)生充分感受音樂(lè)所表現(xiàn)的濃濃的春意,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察美麗的大自然,從而抒發(fā)對(duì)春天到來(lái)充滿歡樂(lè)的喜悅之情。2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng),能用愉快、優(yōu)美的聲音哼唱《布谷
2024-11-28 08:40
【摘要】《雪絨花》教材簡(jiǎn)析:《雪絨花》它是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的一首插曲,歌曲C大調(diào),帶再現(xiàn)的單二部曲式,四三拍子和中等速度使歌曲的情緒沒(méi)有較大的起伏。曲調(diào)樸實(shí)感人,帶有較濃郁的奧地利民歌風(fēng)格。歌曲通過(guò)對(duì)雪絨花的贊美,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài),寄托了主人公贊頌祖國(guó)、祝福祖國(guó)之意。因此投入感情演唱好這首歌將對(duì)學(xué)生的情操陶冶起到潛移默化的作用。教學(xué)設(shè)計(jì)理念及資
2024-11-28 08:37
【摘要】《走絳州》教學(xué)目標(biāo):1、感受山西民歌的特點(diǎn),并能模仿山西方言隨樂(lè)跟唱。2、能學(xué)會(huì)唱《走絳州》。3、在聽(tīng)賞管弦樂(lè)曲《走絳州》時(shí),感受樂(lè)曲歡快.詼諧的音樂(lè)特點(diǎn),并能用愉快的心情演唱山西民歌《走絳州》。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)唱《走絳州》。2、感受西部民間歌舞的風(fēng)格特點(diǎn),并予以表現(xiàn)。3、在
2024-11-28 01:40
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺(tái)表演形式,如大提琴獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏,無(wú)伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽(tīng)聽(tīng)作曲家瞿希賢改編的無(wú)伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站問(wèn)題:?
2024-12-07 14:58
【摘要】《烏蘇里船歌》教學(xué)目標(biāo):1、欣賞合唱歌曲《烏蘇里船歌》,了解赫哲族人民的生活風(fēng)俗習(xí)慣,拓展學(xué)生的音樂(lè)視眼,并由衷的對(duì)勞動(dòng)人民的智慧發(fā)出贊嘆之情。2、讓學(xué)生了解合唱歌曲的形式與效果,感受合唱歌曲的和諧美和豐滿性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生對(duì)合唱的形式和效果有進(jìn)一步感受。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)師生問(wèn)好。二、導(dǎo)入:1
2024-11-18 19:51
【摘要】《熱巴舞曲》教學(xué)目標(biāo):1、了解我國(guó)西藏的風(fēng)土人情,以及西藏音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)和西藏舞蹈特點(diǎn)。2、能夠?qū)Σ刈逡魳?lè)感興趣,能積極參與相關(guān)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)并認(rèn)真探索其文化內(nèi)涵。提高對(duì)我國(guó)民族音樂(lè)文化多樣性的認(rèn)識(shí)。3、感受西藏樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及藏族民間音樂(lè)的因素,體驗(yàn)其豐富的音樂(lè)文化內(nèi)涵,了解“熱巴舞”的由來(lái)及藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):感受西藏樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及
2024-11-19 12:13
【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo)知道5、6、7三個(gè)音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句,合作互輪吹奏,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。三、能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)5、6、7三個(gè)音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂(lè)句,形成二聲部來(lái)豐富歌曲內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):吐奏吹奏方法
2024-11-28 01:41