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20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞蠟燭舞word教案(完整版)

2025-01-15 02:52上一頁(yè)面

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【正文】的起伏做動(dòng)作，或舞蹈、表演。師生互動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，來(lái)對(duì)比將要學(xué)的內(nèi)容。使學(xué)生體會(huì)亞洲民族音樂(lè)所具有的，不同于其他地區(qū)音樂(lè)的藝術(shù)魅力。教學(xué)用具：鋼琴，多媒體課件、音響設(shè)備、亞洲地圖、具體幾個(gè)國(guó)家的地圖與圖片。播放泰國(guó)歌曲。。師生互動(dòng) 。教學(xué)過(guò)程：

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20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞月牙兒五更2-資料下載頁(yè)

【摘要】《月牙兒五更》教案教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀1、通過(guò)欣賞民歌改編的作品使學(xué)生感受到：民歌是音樂(lè)創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。2、通過(guò)對(duì)關(guān)東支脈的了解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)關(guān)東支脈音樂(lè)的興趣和熱情。二、過(guò)程與方法通過(guò)聆聽(tīng)《月牙兒五更》等關(guān)東支脈地區(qū)的音樂(lè)，引導(dǎo)學(xué)生感受東支脈地區(qū)音樂(lè)的特點(diǎn)。三、知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)和了解《月牙兒五更》作品

2024-11-19 12:26

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【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)知道5、6、7三個(gè)音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。三、能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)5、6、7三個(gè)音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂(lè)句，形成二聲部來(lái)豐富歌曲內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法

2024-11-19 12:26

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞萬(wàn)馬奔騰word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《萬(wàn)馬奔騰》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知道蒙古族是祖國(guó)大家庭的重要成員，樂(lè)于主動(dòng)了解蒙古族文化，喜歡蒙古族音樂(lè)。2、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格。3、能夠辨別馬頭琴的音色。4、欣賞馬頭琴曲《萬(wàn)馬奔騰》。5、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表演《萬(wàn)馬奔騰》。教學(xué)重難點(diǎn)：1、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格。2、能夠辨別

2024-11-28 02:48

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞桑巴-資料下載頁(yè)

【摘要】桑巴教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞歌曲《桑巴》，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解拉丁美洲的多元音樂(lè)文化。2.通過(guò)對(duì)比欣賞，啟發(fā)學(xué)生探討拉丁美洲音樂(lè)是印第安音樂(lè)、歐洲音樂(lè)、非洲黑人音樂(lè)三種音樂(lè)的融合。3.熟悉簡(jiǎn)單的“桑巴”舞步。了解熱情奔放、粗獷豪邁的歌舞音樂(lè)是拉丁美洲音樂(lè)的靈魂。教學(xué)重、難點(diǎn)1.了解“桑巴”的音樂(lè)文化背景。2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的“桑巴

2024-11-19 01:44

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞今夜無(wú)人入睡word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《今夜無(wú)人入睡》教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞《今夜無(wú)人入睡》，初步領(lǐng)略歌劇音樂(lè)魅力，認(rèn)識(shí)音樂(lè)概括歌劇故事情節(jié)、抒發(fā)情感、營(yíng)造氣氛等藝術(shù)作用。2.在欣賞的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)那楦袑W(xué)唱歌劇《今夜無(wú)人入睡》。教學(xué)重點(diǎn)用恰當(dāng)準(zhǔn)確的情感演唱歌曲《今夜無(wú)人入睡》。教學(xué)難點(diǎn)：1.歌曲《今夜無(wú)人入睡》在演唱時(shí)應(yīng)注意換氣處理、弱

2024-11-28 02:51

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞絲綢之路word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《絲綢之路》教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞《絲綢之路》，進(jìn)一步感受現(xiàn)代電子音樂(lè)的魅力。2.擴(kuò)大藝術(shù)視野，加深對(duì)電子音樂(lè)的了解，學(xué)習(xí)客觀而全面地看待不同的音樂(lè)現(xiàn)象。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生分析電聲樂(lè)隊(duì)表現(xiàn)音樂(lè)的方法。教材分析《絲綢之路》是喜多郎的代表作之一。1980年，他擔(dān)任了《絲綢之路》的音樂(lè)制作，日本最具影響的公共傳媒機(jī)構(gòu)

2024-11-28 02:51

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元欣賞曼德課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】印度?印度，是印度共和國(guó)的簡(jiǎn)稱，位于亞洲南部，是南亞次大陸最大的國(guó)家。古印度人創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文明，作為最悠久的文明古國(guó)之一，印度具有絢麗的多樣性和豐富的文化遺產(chǎn)和旅游資源。印度也是世界三大宗教之一——佛教的發(fā)源地。印度是世界上發(fā)展最快的國(guó)家之一，但也是個(gè)社會(huì)財(cái)富分配極度不平衡的發(fā)展中國(guó)家。印度音樂(lè)?印度音樂(lè)的起源是隱藏在

2025-06-17 14:02

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞走向復(fù)興2-資料下載頁(yè)

【摘要】《走向復(fù)興》教案教學(xué)目標(biāo)1、聆聽(tīng)歌曲《走向復(fù)興》,學(xué)習(xí)三連音、附點(diǎn)音符和休止符的作用。2、通過(guò)歌曲學(xué)習(xí)各種演唱形式，了解指揮中拍子的劃分。3、了解不同類型的演唱形式。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感受不同類型三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)，體驗(yàn)其不同的音樂(lè)風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)學(xué)到的樂(lè)理知識(shí)，來(lái)分析歌曲中的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件、多

2024-11-19 12:21

2016秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞夢(mèng)幻曲2-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站甜美的夢(mèng)幻把夢(mèng)放進(jìn)搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長(zhǎng)大。啊，夢(mèng)呀，如你是一幅畫(huà)卷，我們就該是怒放的鮮花，開(kāi)在通往未來(lái)的路上，讓每個(gè)腳印灑滿彩霞。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版

2024-12-07 14:59

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞愛(ài)我中華2-資料下載頁(yè)

【摘要】《愛(ài)我中華》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)音高教學(xué)，使學(xué)生掌握基本音階的音高。2、能夠用圓潤(rùn)而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱《愛(ài)我中華》。3、通過(guò)歌曲和欣賞教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到民族的團(tuán)結(jié)是國(guó)家昌盛的前提。4、激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向前的精神風(fēng)貌。5、把握歌曲的基本情緒，表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，理解“五十六個(gè)民族親如一家”，培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。

2024-11-19 06:53

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞走向復(fù)興1-資料下載頁(yè)

【摘要】《走向復(fù)興》教案教學(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、樂(lè)理知識(shí)與節(jié)奏掌握。2、認(rèn)識(shí)演唱技巧和方法。教學(xué)能力目標(biāo)：1、通過(guò)簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)能夠活學(xué)活用。2、通過(guò)歌曲的學(xué)唱，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好。情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)和音樂(lè)的理解，使學(xué)生能夠表達(dá)對(duì)祖國(guó)無(wú)限熱愛(ài)和贊美的同時(shí)，逐步認(rèn)識(shí)演唱技巧和方法。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲高潮部分的節(jié)