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20xx秋新人教版語文七年級(jí)上冊第21課皇帝的新裝練習(xí)題(完整版)

2025-01-15 03:22上一頁面

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【正文】 ________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ◆ 童話 故事 13. “ 重復(fù)中有變化 ” 是童話情節(jié)的基本特點(diǎn)。 ” 國王想:我總算找到了一個(gè)幸福的人啦! “ 年輕人,你幫我一個(gè)忙吧。他射中一只野兔,以為可以抓到它了,可沒想到,野兔一瘸一拐地逃走了。 ” “ 那好。 ” “ 你戀愛了?如果你想要哪個(gè)姑娘,告訴我,我會(huì)安排你們結(jié)婚的,不論是世界上最強(qiáng)大的國王的女兒,還是最窮困的農(nóng)家女子,我都可以給你解決! ” “ 不是,爸爸,我沒愛上什么人。 艾葉香,香滿堂。 材料一: 今年 4月,中國兒童文學(xué)作家曹文軒獲得 “ 國際安徒生獎(jiǎng) ” ,這是我國作家第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。 ” 5. 下列句中冒號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A. “ 現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服, ” 兩個(gè)騙子說: “ 好叫我們在這個(gè)大鏡子面前為您換上新衣。 B.在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后的一段時(shí)間里,莫言火了,莫言的書也火了,所有的書店,凡是跟莫言有關(guān)的書都被搶購一空,這真是 駭人聽聞 . . . . 。于是,各色人等為了保護(hù)自己只得說假話,成百上千的人都在異口同聲、自欺欺人地稱贊皇帝的 “ 新裝 ” ,具有強(qiáng)烈的諷刺效果。 ?? 看看工作的進(jìn)展情形比較妥當(dāng)。 考點(diǎn) 2 人物描寫 本文綜合運(yùn)用了動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)描寫,請(qǐng)賞析下面人物描寫的表達(dá)效果。 極度的夸張正是借助于作者豐富的想象來完成的。 (2)他們急迫地 ________發(fā)給他們一些最細(xì)的生絲和最好的金子。 C.城里所有的人都在談?wù)撝@美麗的布料。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 語 言 運(yùn) 用 12. (2021他的獨(dú)特性并不僅僅在于此,更在于他作品還常常出現(xiàn)這樣的語言: 四月薔薇養(yǎng)蠶忙, 姑嫂雙雙去采桑。浙江寧波中考 )滿足的人的襯衫 [意大利 ]卡爾維諾 一個(gè)國王有一個(gè)獨(dú)生子,國王愛他就像愛自己眼睛一樣。這些人退出去想了想后,又來見國王,說: “ 陛下,我們想過了,并研究了星相
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