【摘要】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習梯形,同學們結合日常生活中的實際例子理解并掌握梯形的概念,能夠判斷哪些圖形是梯形。掌握梯形的組成,知道梯形各個部分的名稱,能夠熟練地畫梯形的高,可以解決相關的實際問題。生活中你經常會看到這些圖形吧!認一認。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。我用長方形紙來剪。想辦法做一個梯形。
2024-12-11 04:10
【摘要】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習確定位置,同學們要結合生活實際理解并掌握數對的概念,能夠用數對表示一些物體的確切位置,可以解決相關的實際問題。第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第5列第
2024-12-12 16:48
【摘要】本節(jié)課我們來學習如何從不同的方位觀察物體,同學們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看;②然后抬起了前腿看;③唉,
【摘要】小數的加法和減法第1課時教學目標1.在具體的情景中,體會小數加法的意義與整數加法的意義相同。2.經歷小數加法計算方法的探索過程,能正確計算小數加法。3.能根據創(chuàng)設的現實生活情景,靈活地用小數的相關知識解決現實問題,發(fā)展應用意識,同時,體會數學與生活的密切聯系。教學重點經歷小數加法計算方法的探索過程,正確計算小數加法
2024-11-28 09:43
【摘要】倍數和因數復習【教學內容】教科書第143頁“倍數和因數、可能性”第1~2題,練習二十九第2題?!窘虒W目標】:進一步理解倍數、因數、質數、合數和分解質因數的概念及相互關系,掌握2、3、5的倍數特征。:發(fā)展學生的觀察能力、分類能力和歸納概括能力。:培養(yǎng)學生初步的辯證唯物主義觀點?!窘叹邔W具】
2024-11-28 12:41
【摘要】(西師大版)三年級數學下冊除法筆算(三)一、用豎式計算。306÷9783÷9216÷4428÷2984÷8536÷4427÷7186÷6二、下面3個圖形的周長都是396cm,同一個
2024-11-28 03:23
【摘要】等量關系教學目標:1、結合具體情境,在用多種方法表示等量關系的活動中了解等量關系,知道同一等量關系有不同的表現形式。2、初步體會等量關系在日常生活中的廣泛應用。教學重點:找等量關系。教學難點:尋找和表達等量關系的方法。教具準備:課件教學過程:一、情景導入,呈現目標白板
2024-11-28 10:28
【摘要】小數加減混合運算教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第108頁例3,課堂活動及相關練習。教學目標123數學學習的樂趣。教學重、難點培養(yǎng)學生多角度思考、解決問題的能力,發(fā)展學生的應用意識。教學準備根據例3情境圖制作的活動教具。教學過程一、創(chuàng)設情境,激發(fā)探
2024-11-18 16:21
【摘要】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計的知識,同學們要知道條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點,能夠用語言準確的描述條形統(tǒng)計圖中蘊含的信息,并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。小紅小方小奇2021年秋期希望小學冬運會踢毽比賽成績統(tǒng)計表012
2024-11-27 22:54
【摘要】位置的表示方法教學目標:1.知道可以使用有序整數對(a,b)表示物體在平面中的位置。2.能夠初步使用有序整數對(a,b)表示物體在平面中的位置。3.通過親歷使用有序整數對(a,b)來表示物體在平面中的位置,感悟到運用“縱”、“橫”兩個維度來刻畫位置的準確和簡潔。教學重點:能夠初步使用有序整數對(a,b)表示物體在平面中的位置。
2024-11-28 03:44
【摘要】乘法運算律及簡便運算教學內容:教材第(19頁)例3及相關習題。教學目標:1.掌握乘法交換律和結合律的應用及簡便方法。2.能正確用這兩種方法進行有關的簡便計算。教學重點:乘法交換律、結合律的同時應用。教學過程:一、預習導學:說一說下面的題怎樣算才簡便145×50×2
2024-11-28 12:40
【摘要】乘法運算律及簡便運算教學內容:教材第(20頁—21頁)練習四。教學目標:1.掌握乘法交換律和結合律的應用及簡便方法。2.能正確用這兩種方法進行有關的簡便計算。教學重點﹑難點:乘法交換律、結合律的同時應用。教學過程:一﹑知識積累自測:1.用文字敘述表示乘法的交換律、結合律。乘法交換律(
2024-11-28 09:46