7學校師資隊伍建設的情況匯報_(完整版)
【正文】 人，骨干教師268人。全縣有3所縣城學校與農(nóng)村學校結(jié)成對子，互相交流學習，共同探討教學方法等。 （一）我縣明確規(guī)定將教師是否在農(nóng)村中小學任教作為評聘職務和表彰獎勵的條件之一，同等條件下予以優(yōu)先考慮。近幾年，為充實農(nóng)村學校的教師隊伍，每年從縣內(nèi)外各大中院校的畢業(yè)生中招聘優(yōu)秀畢業(yè)生中招考錄用優(yōu)秀的教師到農(nóng)村中小學任教，特別是城鎮(zhèn)師資較薄弱的學校在安排名額上優(yōu)先考慮，幾年來招考教師385余人充實到教師隊伍。一樣的學生，不同的教師，有不同的成績，由此引起教師的思考。二是利用假期組織教師參加省、市、縣級的教師培訓工作。 （四）城鄉(xiāng)教育教學和教研工作交流面不廣，特別是與縣、市以外的名校的交流。三是認真安排和組織好校本培訓工作。為了逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，我縣采取了縣城中小學與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學教育捆綁、幫帶發(fā)展措施。 二、建立對口支援農(nóng)
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