【摘要】《都江堰》教案【教學(xué)目標】,了解余秋雨散文的特點;[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],把握文章的結(jié)構(gòu);,培養(yǎng)正確的價值觀?!窘虒W(xué)重點】理清文章脈絡(luò),把握文章結(jié)構(gòu)?!窘虒W(xué)難點】理解作者對李冰父子為政思想的評論,體會文中深厚的文化意蘊?!菊n時安排】2課時[來源
2025-11-10 03:39
【摘要】8荷花淀目標導(dǎo)航三維目標知識與能力1.了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術(shù)風(fēng)格。2.學(xué)習(xí)通過人物對話、景物烘托、細節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的寫法。過程與方法1.通過讓學(xué)生復(fù)述課文,教師指導(dǎo)他們概括小說的情節(jié)。2.朗讀精彩語段,抓住對話描寫,體悟語言的深層含義及情感。3.通過
【摘要】《晉明帝數(shù)歲》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、了解有關(guān)《世說新語》的文學(xué)常識。2、文言文詞句的翻譯?!緦W(xué)習(xí)重點】1、《世說新語》文學(xué)常識的掌握。2、文言文重點字詞、句子的掌握?!緦W(xué)習(xí)難點】1、體會《世說新語》中“以事見人”的藝術(shù)方法,把握人物的性格特征?!緦W(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入新課:上新課前,讓我
2025-11-19 01:07
【摘要】《晉明帝數(shù)歲》教案一.教學(xué)目標:(1)了解有關(guān)《世說新語》的文學(xué)常識。(2)文言文詞句的翻譯。(3)拓展閱讀,分析《世說新語》中的人物形象及塑造方法二.教學(xué)重點:(1)《世說新語》文學(xué)常識的掌握(2)文言文重點字詞、句子的掌握三.教學(xué)難
2025-11-18 23:12
【摘要】孫臏龐涓斗智.flv孫臏,戰(zhàn)國時兵家,齊國阿(今山東陽谷東北)人,孫武的后代。臏,古代剔去人膝蓋骨的一種酷刑。孫臏被龐涓施以此刑,后世就用“臏”做他的名字。文題闡釋教學(xué)目標?1.熟讀文本,把握人物性格特點。?2.了解我國古代謀略思想的豐富內(nèi)容,感受我國古代優(yōu)秀文化。?3.學(xué)習(xí)《史記
2025-11-08 18:07
【摘要】第四單元建構(gòu)精神家園報任安書(時間:45分鐘滿分:60分)積累與運用1.下列加點字的注音全都正確的一組是()(4分)A.魏其.(jī),大將也,衣.(yī)赭.(zhě)衣,關(guān)三木。B.暴.(bào)肌膚,受榜菙.(chuí),幽于圜.(yuán)
【摘要】《晉明帝數(shù)歲》知識要點與能力訓(xùn)練【背景知識】關(guān)于劉義慶及《世說新語》劉義慶,本是宋武帝劉裕之侄,劉裕大弟弟長沙王劉道憐的第二個兒子,13歲時被封為南郡公。因叔父臨川王劉道規(guī)沒有兒子,劉義慶便被朝廷過繼給劉道規(guī)為后,因此襲封為臨川王。史稱劉義慶自幼聰敏過人,受到伯父劉裕的賞識。劉裕曾夸獎他說:“此我家之豐城也。”年輕時曾跟從劉裕攻打長安,回來
【摘要】毛澤東?毛澤東,中國現(xiàn)代政治家,思想家,軍事家,文學(xué)家和書法家.中華人民共和國開國領(lǐng)袖,湖南省湘潭韶沖人,生于1893年12月26日,逝世于1976年9月9日.二十年代的毛澤東四十年代的毛澤東五十年代的毛澤東關(guān)于詞的知識1、詞興于隋唐,盛于宋代
2025-11-08 03:47
【摘要】教學(xué)目標:1.結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文,增加文言積累,訓(xùn)練理清思路、把握文旨的能力。2.初步了解莊子的哲學(xué)思想及其形象化說理的風(fēng)格。領(lǐng)略莊子散文想象豐富、思路縱橫、氣勢非凡、汪洋恣肆的特點,欣賞其渾莽開闊的意境美。3.理解本文的主旨,文章為了強調(diào)“無所待”的觀點,從反面提出問題,緊緊扣住“有所待”論證,最后給以否定,提出正面主張。
2025-11-08 03:46
【摘要】《沁園春·長沙》導(dǎo)學(xué)案編寫者:王玨校對者:王玨審核人:王玨編號:11001學(xué)習(xí)目標:在反復(fù)朗讀基礎(chǔ)上背誦全詩,朗讀時注意情感和節(jié)奏。掌握生字詞,借助聯(lián)想和想象理解詩中景色(意境),分析景物描寫的方法,并聯(lián)系時代背景分析其抒發(fā)的情感,深入理解借景抒情寫法。一課前學(xué)案1.詞
2025-11-18 23:23
【摘要】高二語文導(dǎo)學(xué)案編號:課型:新授課編制人:郝兆鵬審核人:杜更紅年級主任:劉鵬《逍遙游》第一課時一、學(xué)習(xí)目標:1.了解莊子其人及《逍遙游》的基本思想。2.整體感知文言文,并積累常見文言詞語的意義和用法。二、教學(xué)課時:兩課時三、學(xué)習(xí)內(nèi)
2025-11-19 01:08
【摘要】單元復(fù)習(xí)課——正確使用標點符號增加或改變標點符號能消除歧義,本單元重點就是講評正確使用標點符號。高考試卷對標點符號的考查涉及面廣,迄今為止,除著重號外,其余15種常用的標點符號都在高考試題中出現(xiàn)過。例如:閱讀下面一段文字,完成后面的題目。黟縣的西遞和宏村,擁有蜚.聲海內(nèi)外的徽派建筑群。兩村背依青山,清流抱村穿戶,數(shù)百幢.
2025-11-07 15:14